关键词：智慧课堂;电子商务专业;情境感知;学习评价
摘 要：随着高校信息化建设的发展,智慧课堂被越来越多的人关注。本研究为解决电子商务专业教学中存在的问题,分析了智慧课堂的特征,提出了基于智慧课堂的电子商务专业教学模式。该模式将信息技术与课堂教学相结合,以智慧教学理论为指导,使用基于情境感知的智慧教学环境,优化了教学活动,完善了学习评价指标体系,有助于学生的专业智慧生成。
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