关键词：课程思政;新时代;船舶机械工程技术;课程育人
摘 要：三全育人顶层设计指导下,借助信息技术,融合新时代特点,进行船舶机械工程技术课程思政建设,课程思政建设体现多元融合,课程思政与时代融合、课程思政与信息技术融合、课程思政与理论融合,提炼船舶机械工程技术思政元素,融于专业课程建设。专业课程与思想政治理论课同向同行,把课程思政建设"落小、落细、落实"。新时代、新技术与新理念融合探索课程思政建设,专业思政元素融于专业知识、技能培养,校企融合多元参与课程思政实践,创新课程育人功能。
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