关键词：混合式教学;高职机械制造专业;教学改革
摘 要：随着国家对职业教育的不断重视，高职教学改革也随之推进，混合式教学开始得到有效应用。高职机械制造专业教学本身具备较强的专业性、趣味性，因此可以选择操作性相对较强的教学方式和实施形式，以此达到优化教学效果，促进教学改革创新的目的。文章介绍了混合式教学的概念和必要性，分析了混合式教学在高职机械制造专业的模式设计，提出了组织与实施方法，混合式教学可以有效优化高职机械制造专业教学效果，提高学生自主学习的意识和能力，促进教学的改革创新。
内 容：原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取