基于OBE理念的“食品化学”混合式教学模式研究与实践
作者:李红; 朱莹莹; 禹晓; 史苗苗; 冀晓龙; 申瑞玲
加工时间:2024-10-29
信息来源:农产品加工
关键词:食品化学;混合式教学;教学改革
摘 要:在“学生中心、成果导向”的OBE理念的指导下,探讨了线上线下混合式教学模式在“食品化学”课程中的应用,从教学目标制定、线上课程建设、课程组织实施、课程成绩评定到教学效果分析,全面考查了混合式教学模式对提高教学质量、培养创新型高素质人才的促进作用。结果表明,混合式教学显著提升了“食品化学”的教学效果,课程目标达成度明显提高,对其他课程也有较好借鉴意义。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取