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汽车类专业课程思政教学模式改革——以西安航空学院为例
作者:张俊溪; 赵炜华; 王鑫; 郑颖 加工时间:2023-01-19 信息来源:西安航空学院学报
关键词:课程思政;汽车类专业;教学模式;闭环式评价与改进
摘 要:强化思政课程引领,提升专业课程思政育人成效,是落实立德树人根本任务的核心工作。针对目前专业课程思政存在的问题,概述了西安航空学院车辆工程学院近年来汽车类专业课程思政建设的主要进展,归纳出管理层面、教师层面和教学层面存在的不足,探索实践表明开展课程思政建设重点应放在课程思政元素分类挖掘、课程思政进课程大纲、课程思政进教学设计、课程思政进专业课堂、课程思政闭环式评价与改进五个方面,以期为汽车类专业课课程思政的教学模式改革提供借鉴。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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