关键词：高职院校;机械类专业;高机能型人才培养
摘 要：新《职教法》的出台，进一步促进职业院校职业教育管理，从而推动我国高等职业教育的迅速发展，为社会输送更多的机械类高素质技能人才。但对新《职教法》背景下高职院校教学内容研究发现，高职院校依旧存在考核方式单一、课程体系固定、校企合作脱节、师资力量匮乏等问题。在此背景下，本研究依据新《职教法》要求，针对高职院校机械专业教学问题，提出构建多元化考核手段、建立二维融合课程体系、实现校企合作协同育人、建设“双师型”教师队伍等优化策略，以提升高职院校教学能力，促进机械类专业学生实践能力和综合能力的快速发展。
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