关键词：“新工科”;;高职教育;;机械专业;;教学改革;;改革路径
摘 要：本文分析了"新工科"背景下,高职机械类专业的现状,提出了"新工科"对高职机械类专业课程改革的需求。从培养目标的改革、教学体系的重构、实践教学的条件、师资的保障等几方面阐述了专业实践教学改革的途径。
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