关键词：高职院校;新能源汽车技术专业;教学交互系统
摘 要：我国新能源汽车行业快速发展的过程中，高职院校需要探索全新的新能源汽车技术专业人才培养模式，以先进的教学设备促进学生的全面发展。该文分析教学交互系统在新能源汽车技术专业教学中的应用价值，阐述教学交互系统在新能源汽车技术专业教学中应用存在的问题，探讨教学交互系统在新能源汽车技术专业教学中的具体应用，展望教学交互系统在新能源汽车技术专业教学中的应用趋势，以提升新能源汽车技术专业教学效果。
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