基于工程教育专业认证“核心理念”的本科毕业设计创新模式研究——以机械设计制造及其自动化专业为例
作者:王久鑫; 张克平
加工时间:2023-07-26
信息来源:兰州文理学院学报(自然科学版)
关键词:工程教育专业认证;核心理念;毕业设计;创新模式;机械专业
摘 要:在工程教育专业认证体系中,毕业设计是学生应用所学知识解决复杂工程问题的重要环节,是毕业要求强有力的支撑.本文以工程教育“核心理念”为依据,从毕业设计课程目标确定、加强毕业设计选题管理、提高学生和教师对毕业设计的重视程度、提高指导教师的工程实践能力、完善校企合作及产学研结合育人机制、加强毕业设计过程管理等方面对毕业设计模式进行创新,形成科学合理的课程目标评价机制,持续改进并提高学生解决复杂机械工程问题的能力,达到工程教育的目的.
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