关键词：材料学科;学科交叉;新工科;人才培养模式
摘 要：高校化学化工专业主要培养化工加工工艺分析研究等领域的人才，为促进化学化工行业发展，满足社会、企业对人才的需求，有必要注重院校化学化工人才培养工作的开展。文章在对“材料+化工”学科交叉新工科人才培养的意义进行概述的基础上，进一步结合“材料+化工”学科交叉新工科人才培养现状，提出具体的人才培养模式的路径与策略，希望以此为“材料+化工”学科交叉新工科人才培养活动提供参考。
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