关键词：新质生产力;中职教育;机械专业;教学改革;人才培养
摘 要：面对新质生产力的迅猛发展，中等职业学校机械专业教学改革面临着新机遇，包括技术变革、产业升级、人才提档和跨界融合等等。同时也面临着新挑战，如技术融合与迭代加速的适应性、课程体系与专业结构的优化、教学模式与方法创新的转型、实践教学资源的不足与更新、教师团队变革与专业素养提升等。对标新质生产力，提出中等职业学校机械专业教学改革的新路向：教育理念指向“核心素养与创新能力”、课程体系指向“跨学科与模块化”、教学模式指向“项目式与实践化”、教学手段指向“技术融合与智慧教育”、师资团队指向“多元化与复合型”。旨在为中等职业学校机械专业教学改革提供理论支持和实践指导，培养适应新时代发展需求的高素质技术技能人才。
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