“双高”背景下专业群教学团队建设研究——以湖南汽车工程职业学院为例
作者:王维斌
加工时间:2024-10-29
信息来源:汽车测试报告
关键词:“双高计划”;教学团队;高职院校;专业群
摘 要:教学团队建设是提升专业群建设水平与质量的重要内容,也是“双高计划”中重要的建设任务。优化教师队伍结构,加强教学与创新能力培养,打造数量充足、专兼结合、结构合理的高水平教师队伍,是完成“双高”建设任务、提升专业群整体实力、提高人才培养质量的重要途径。该文结合湖南汽车工程职业学院新能源与智能网联汽车专业群教学团队建设的实际情况,进行“双高”背景下专业群教学团队建设实践,以提升教学团队建设质量。
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