工程教育专业认证持续改进信息化建设与实施——以中原工学院纺织学院为例
作者:杨志晖; 周金利; 张戈; 杨红英; 卢士艳; 张靖晶; 庄超
加工时间:2024-11-20
信息来源:科学咨询(科技·管理)
关键词:工程教育专业认证;持续改进;信息化
摘 要:信息化建设实现了工程教育认证教学质量评价体系、持续改进等相关工作的网络化、信息化、无纸化,解决了持续改进过程中存在的共性问题,推动信息技术与教育教学深度融合,提升教师信息技术应用能力,发挥信息技术在教育教学中的作用,极大地提高了工作效率和育人成效。
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