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基于产教融合背景下的石油工程专业人才培育模式研究——以常州大学石油工程专业为例
作者:邢国强; 邵冬冬; 窦祥骥; 高玉明 加工时间:2024-02-21 信息来源:中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)
关键词:产教融合;石油工程;培育模式;石油院校
摘 要:本文针对石油工程专业人才培育模式,以常州大学能源学院为例,阐述了国内石油院校石油工程专业人才培育发展现状。通过提出以产促学、以产优学的协同育人,产教融合、校企合作的实践育人和以产促教、产教融合的智慧油田育人等新模式,优化了国内石油院校石油工程专业“协同育人”机制和“实践育人”体系,为国内石油院校培育基于产教融合背景下的石油工程专业高质量人才提供参考。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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