关键词：文献阅读;课程思政;新工科;机械专业;教学改革
摘 要：面向新工科背景下机械专业应用创新型研究生层次的人才培养需求，以立德树人为主线，以教学实践与检索实例作为抓手，将具有时效性与专业性特征的爱国精神、创新精神、科学精神与信息安全思政案例，合理融入文献阅读与写作课程教学中，重点探讨将思政要素融入课程教学实践方法。结合课程思政内容，以“三位一体”的教学模式，培养新工科机械专业人才与时俱进、勇于担当的责任感，促进协同育人体系建设，形成可借鉴和推广的课程思政教学改革实践经验。
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