关键词：雷锋精神;应用型本科;工科专业;机械制图;教学改革
摘 要：以机械制图课程为典型案例，探讨如何在应用型本科院校的工科专业课程中融入雷锋精神.通过对学生的特点进行深入研究，剖析课程的内涵，明确雷锋精神四大核心思政目标，即专注、精益、敬业和创新.设计一套切实可行的课程思政方案，以确保与课程内容有机结合，采用全面涵盖线上线下教育的教学模式，贯穿课前、课中和课后的思政教育，旨在充分发挥机械制图课程在学生成长过程中的育人作用.
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