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基于电机输出功率的隔离开关机械故障检测技术研究
来源:高压电器 发布日期:2024-12-16
高压隔离开关在变电站中用量较多，其运行状态对电网安全稳定运行影响较大，但由于高压隔离开关长期暴露于户外环境，容易出现各种机械缺陷。文中提出一种基于电机输出功率的隔离开关机械故障检测技术，通过检测隔离开关动作过程中电机的电压与电流，获得电机输入功率，进一步减去在电机内部传递过程中的功率损耗，得到电机输出功率，可以有效避免电机功率损耗对测试结果的影响。针对电力系统中常用4种110 kV及以上电压等级的
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油田卸水机械臂的设计及其液压控制系统的优化
来源:机床与液压 发布日期:2025-01-15
为了解决新疆部分地区采用水罐车向油田井口卸水时面临的人员占用较多和效率低的问题，设计一种油田卸水机械臂，以实现水罐车的自动卸水工作。对该机械臂进行结构设计，并优化其液压系统。在AMESim和Simulink中建立控制系统的仿真模型，并提出一种基于粒子群优化(PSO)算法的模糊PID控制策略。该控制策略引入非线性递减权重，对粒子群算法进行改进，采用改进后的PSO对量化因子和比例因子进行更新迭代，实现
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化工制造企业实施全面预算管理的难点及对策
来源:现代营销(上旬刊) 发布日期:2024-11-01
市场竞争日趋激烈，化工生产企业所面对的外部环境越来越复杂。全面预算是企业进行有效的财务控制、优化资源分配的有效手段，是提升企业效益、增强企业竞争能力的关键。本文分析了化工生产企业推行全面预算管理面临的困难，并提出了解决办法，以期助力企业高效地实施全面预算管理，提高企业经营效率，增强企业竞争能力。
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基于Ansoft的绕组对无刷电机机械特性影响分析
来源:自动化与仪器仪表 发布日期:2024-12-25
主要针对直流无刷电机的设计和样机研制，结合电机的主要技术指标，基于Ansoft仿真软件，分析绕组变化对无刷电机机械特性影响。以实物样机迭代研制为验证平台，确认绕组变化是电机机械特性改变的关键因素，解决无刷电机工作过程中电流大、转速高与设计值高度不符的问题，通过三台电机的连续改进优化，得到样机仿真值与研发实物电机的测试值达到95%的吻合度，为电机的研制奠定基础。
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高原高寒地区某工程机械柴油机典型故障分析
来源:设备管理与维修 发布日期:2024-10-25
针对高原高寒条件下某工程机械柴油发动机启动困难现象进行研究，根据故障现象，对不同故障原因进行分析，并给出故障检测、排除方法及预防措施。
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消费价值理论视角下消费者本地食品购买意愿的影响因素
来源:农村经济与科技 发布日期:2024-10-30
为了研究消费者本地食品购买意愿的影响因素，以消费价值理论为基础，运用问卷调查法收集数据，采用偏最小二乘结构方程模型构建测量模型和结构模型。分析显示消费者感知的本地食品的情感价值、认知价值、功能价值以及环境关注均对消费者本地食品购买意愿具有显著正向影响，消费者对本地食品的社会价值感知对其本地食品购买意愿的影响不显著。研究结论对丰富本地食品文献研究的情境、理论视角具有理论价值，为相关食品企业进行营销管
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基于应用型人才培养的“化工原理实验”教学改革
来源:化工时刊 发布日期:2024-12-25
为加快我国由教育大国向教育强国迈进,提升应用型人才的培养质量和效果,推动应用型示范校建设,基于工程教育专业认证的理念和要求,以“化工原理实验”课程为例,从教学理念、教学模式、教学方法、改革措施、改革成效等方面对教学改革进行了探索。结果表明,课程目标达成情况得以提升,教学效果明显改善。这对应用型课程建设与实施具有一定的借鉴意义和推广价值。
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基于三方专利识别汽车产业热点技术
来源:科技促进发展 发布日期:2024-10-20
产业新兴技术具备可以推广或者实现替代的特点，未来能够形成市场，产生较为显著的经济效益或社会效益。产业新兴技术可能转化为带动经济发展的新动能，是宏观决策部门和企业关注的主题。本研究通过构建产业领域三方专利数据集，采用大数据、自然语言处理技术和泊松回归分析，探索出一套识别产业研发热点技术的方法，并结合领域专家研判，获得启示。本研究以汽车产业为例，识别了汽车产业领域发展的热点技术，对产业技术发展趋势的预
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柔性机械臂运动速度的PI控制策略
来源:东北大学学报(自然科学版) 发布日期:2024-10-15
柔性机械臂和柔性负载会随着机械臂位姿的改变，导致转动惯量等具体参数发生改变，进而对伺服驱动系统的输出转速产生影响.采用相同阻尼系数的极点配置方法对驱动系统的比例-积分（proportional-integral,PI）控制器参数进行调节，使PI控制器随机械臂位姿改变自动调节参数，动态稳定电动机输出转速.根据拉格朗日原理和连续体振动理论建立数学模型，通过状态方程获得传递函数，采用相同阻尼系数极点配置
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基于对分BOPPPS教学模式的“汽车试验学”课程教学创新与实践
来源:工业和信息化教育 发布日期:2024-11-13
针对传统教学中理论原理与实际应用脱离、知识掌握与能力培养不能有效衔接、学生自主创新理念薄弱等教学“痛点”，以学生的发展为中心，以国家工程专业认证培养目标为导向，采用“BOPPPS有效教学模型融合对分课堂”的创新教学模式，将每个教学重点和难点通过“试验原理剖析—试验方案设计—试验数据分析—试验结论总结”四位一体的体系化教学范式进行解析，提高学生自主创新和解决复杂工程问题的能力，同时树立学生技术兴业强
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