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钢铁材料检测智慧实验室建设及应用前景
来源:理化检验-物理分册 发布日期:2024-11-08
基于目前钢铁材料检测实验室大多数仍处于传统的被动式管理,分析了智慧实验室建设存在的局限性，提出了智慧实验室建设的方案及目标，通过建立信息一体化统一管理平台，利用数智驱动“解放大脑”，打造“黑灯实验室”，平台打破了传统实验室的管理模式，有助于实验室运营管理工作的数字化转型。
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电动汽车运营模式与售后运维服务管理：综述与展望
来源:工业工程 发布日期:2025-01-06
电动汽车运维管理问题对电动汽车产业的可持续健康发展具有重要意义，然而，目前学术界尚缺乏针对电动汽车运维管理问题的系统性综述研究。本研究采用文献计量方法，深入分析了107篇相关学术论文，从政策背景、供应链管理、建模求解等关键视角展示了该领域的研究现状。通过系统梳理文献，本研究提炼出电动汽车销售模式、充换电基础设施与运营效率优化、电池运维需求预测与质保服务管理、电池回收再制造与梯次利用四大研究热点，并
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煤炭化工企业存货管理存在的问题及改进措施
来源:内蒙古煤炭经济 发布日期:2024-12-15
随着我国市场经济发展，煤炭市场竞争日益加剧。煤炭化工企业必须不断优化存货管理，提高存货周转速度，降低存货成本，增强企业竞争力。本文探讨煤炭化工企业存货管理问题，并提出改进措施。
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长玻纤增强复合材料在汽车轻量化上的应用
来源:模具制造 发布日期:2025-01-08
随着汽车轻量化的快速发展，线性膨胀系数低、比强度高、回收利用率高的长玻纤增强热塑性复合材料体现出自身优势，它能够通过“以塑代钢”的方式实现汽车轻量化应用。结合这一发展趋势和要求，分析了长玻纤增强复合材料的性能特点，将其合理应用于汽车各零部件之中，在汽车轻量化和降低成本方面获得良好的效果。
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基于CVaR-IGDT的含电动汽车微电网多时间尺度优化调度
来源:山东科技大学学报(自然科学版) 发布日期:2024-12-15
电动汽车接入微电网在调度运行中存在多种不确定因素，给系统安全稳定造成一定影响。本研究将条件风险价值理论(CVaR)与信息间隙决策理论(IGDT)相结合，建立了含电动汽车微电网多时间尺度调度模型。在日前阶段，以微电网日运行成本最小为优化目标，首先采用蒙特卡洛模拟和吸引子传播聚类算法对电价和电动汽车行为的不确定性进行建模，并利用CVaR量化不确定风险；针对风光出力预测精度较低的问题，采用IGDT应对风
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全面落实“四个最严” 全力打造“食安梧州”
来源:中国市场监管报 发布日期:2024-10-16
连续两年获评自治区设区市食品安全工作评议考核，A级不合格食品按时处置完成率达100%，食品评价性抽检合格率达99.32%，全市食品安全满意度位列全区第一方阵，多年未发生食品安全事故……一组组鲜活数据，反映了广西壮族自治区梧州市不断筑牢食品安全防线的生动足迹。 近年来
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智能制造技术在汽车零部件加工中的应用与发展趋势
来源:汽车维修技师 发布日期:2024-11-20
汽车及零部件装备制造业作为一个国家工业化时期带动整个国民经济发展的基础性产业，其发展一直受到各国的高度重视。本文在分析汽车零部件智能制造发展现状与问题的基础上，从加强关键技术研发、健全标准规范体系、强化网络安全防护等方面提出了推动智能制造技术应用的发展建议。
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某化工园区污水厂运行情况及应对冲击分析
来源:山东化工 发布日期:2024-10-23
化工园区污水厂运行过程中，经常受到上游企业超标或超量化工废水的影响，化工园区配套污水厂时常受到冲击，进而影响污水厂的稳定运行。以某化工园区污水厂为例，首先介绍了正常运行时的状况，其次分析该污水厂受到高氨氮废水和高COD废水冲击时污水处理系统的处理效果，进而提出了应对冲击的不同调控策略，可为相关污水厂面临上述相似问题时提供借鉴。
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中国纺织业环境污染的区域差异及减排路径研究
来源:中国环境管理 发布日期:2024-10-25
作为国民经济与社会发展的支柱产业，纺织业环境污染治理关乎中国工业绿色低碳发展格局的全面建成。应用“因子分析”的改进拉开档次法、Dagum基尼系数考察我国纺织业环境污染状况与区域差异，通过联立方程回归进行纺织业环境政策的情景分析以及探究减排路径。结果表明：1998—2021年，全国层面纺织业环境污染指数略有降低；八大综合经济区纺织业环境污染指数之间的差异显著存在，但总体基尼系数呈下降趋势。全国层面上
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“双碳”目标下服装专业“四位一体”人才培养模式
来源:西部皮革 发布日期:2024-10-15
在“双碳”发展战略目标下，中国纺织服装产业面临着转型升级、迭代发展的挑战。为应对这一挑战，高职院校服装专业亟待构建与产业发展相适应的人才培养模式。文章提出了基于“双碳”战略目标下服装专业“岗课赛证”“四位一体”的人才培养模式，根据服装产业岗位及“双碳”目标要求，设计理实一体化的课程体系，并将技能大赛的内容及标准有机融入到课程中，将课程内容与职业技能证书有机融合。建立多维度评价体系，包括环境意识、可
027-87841330