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创新开放度对企业创新边界的影响研究——基于网络聚合度的调节作用
来源:科研管理 发布日期:2024-11-29
激烈的竞争环境下创新开放度是企业发展合作创新的重要因素,对于企业提升创新活力并拓展企业创新边界具有重要意义。本文基于中国2010—2021年电子信息产业领域的联合授权专利数据,构建电子信息产业创新合作网络,采用负二项回归模型实证检验创新开放度(创新开放广度与创新开放深度)对企业创新边界的影响以及网络聚合度对上述关系的调节作用。研究结果表明:(1)创新开放广度、创新开放深度与企业创新边界均呈倒U型关
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分子印迹固相萃取-液相色谱法测定膨化食品中苯并(a)芘的不确定度评定
来源:食品与发酵科技 发布日期:2024-12-24
该文建立了分子印迹固相萃取-液相色谱法测定膨化食品中苯并(a)芘的不确定度分析方法。样品使用正己烷提取,经分子印迹柱净化,浓缩定容后采用液相色谱荧光法进行定量分析,参照不确定度评定的相应准则,对膨化食品检测过程中不确定度来源进行分析,确定了合成标准不确定度和检测结果的扩展不确定度,对提高检测结果的准确度具有重要的参考意义。
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化工园区突发环境事件风险精细化评估方法及应用——以江苏省某沿江化工园区为例
来源:中国环境科学 发布日期:2025-01-07
在行政区域突发环境事件网格化风险分析法的基础上,通过精细化风险单元网格,优化环境风险场强度模型,完善环境风险受体易损性标准,引入代表环境风险防控水平的修正因子,采用核密度分析法绘制环境风险场热点地图,提出了一种适用于化工园区尺度的突发环境事件风险精细化评估方法,有效解决了传统方法缺乏化工园区内部环境风险刻画、评估指标单一、未考虑风险防控能力因子等问题。以江苏省某沿江精细化工园区为例,分别采用传统网
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信息技术在汽车维修中的应用
来源:汽车维修技师 发布日期:2024-10-17
随着时代的发展与科学技术的进步,汽车已经成为人们日常出行的主要交通工具,这也让汽车维修行业有了广阔的发展前景。在信息时代背景下,信息技术在汽车维修中的应用已经成为必然的发展趋势,信息技术的应用不仅可以弥补传统汽车维修中耗时长且故障检测准确率不高的不足,还可以推动汽车维修技术创新发展,大幅提升汽车维修技术应用的效果,并且为汽车维修提供一份可靠的安全保障。本文就从汽车故障检测、智能化技术应用、在线维修
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比亚迪e2纯电动汽车直流充电无法充电故障检测
来源:汽车电器 发布日期:2024-10-20
文章以直流充电无法充电的故障案例为例,分析直流接触器烧结检测原理,针对烧结故障,列举两种实际检测方法,对新能源汽车维修及案例教学提供实践参考。
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后疫情时代下对“食品生物技术”课程的思考
来源:食品工业 发布日期:2024-12-20
“食品生物技术”是食品类相关专业的核心课程,其许多知识点和其他学科存在紧密的连接。但随着科学技术的发展,“食品生物技术”的知识点更新快、难度加大,在有限的课堂时间内难以引发学生的学习兴趣,进而限制学生们对课程知识的学习,传统模式下培养的学生难以满足新时代下企业对于人才的需求。我校主要针对课程目标、课程内容和教学方式的改革进行探讨,以提高学生对“食品生物技术”学习的热情、提高课堂学习效率,进而提高教
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石油化工装置阀门在线检测技术
来源:清洗世界 发布日期:2024-12-30
为了提升石油化工生产的安全性,对石油化工装置阀门进行检验检测尤其重要。在现代技术的支持下,在线检测技术在各行业广泛应用。在线检测技术在石油化工装置阀门检测中的应用,能有效排除装置阀门安全隐患,体现其高效率、高准确度、非接触的优势。本文以检修维护石油化工装置安全运行为目的,在分析石油化工装置阀门安全隐患、在线检测技术的基础上,着重探究在线检测技术应用于石油化工装置阀门检修中的策略,希望能为行业从业者
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翻车机摘钩机器人末端执行器的机械设计与优化技术
来源:机械管理开发 发布日期:2024-11-30
翻车机摘钩机器人是实现翻车作业自动化的关键设备,其末端执行器的性能直接影响摘钩效率和可靠性。针对翻车机摘钩机器人末端执行器进行了机械设计与优化,采用有限元分析和多目标优化算法,对执行器结构进行了轻量化设计。通过仿真分析和实验验证,优化后的执行器质量减轻15%,刚度提高20%,摘钩成功率提升至99%。研究成果为提高翻车机摘钩机器人性能及推广应用提供了技术支撑。
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风雨七十年,“内蒙古工业长子”如何炼成?
来源:中国冶金报 发布日期:2024-10-17
“70年前,‘齐心协力建包钢’的历史佳话从这里起笔;70年后的今天,我们相聚在这片土地上,一起庆祝包钢成立70周年,共同展望高质量发展的美好明天,再书‘齐心协力建包钢’的新篇章。”10月15日,在包钢面向未来战略发展研讨暨成立70周年大会上,包钢党委书记、董事长孟繁英在致辞
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探索县域中等职业教育汽车类专业高质量发展途径——以甘肃省陇南市西和县职业中等专业学校为例
来源:汽车维护与修理 发布日期:2025-01-15
本文以甘肃省陇南市西和县职业中等专业学校为例,深入剖析县域中等职业教育汽车类专业面临的核心挑战,包括产教融合程度不高、专业特色不鲜明及教学模式亟待创新等问题。提出构建“政、行、企、校”四方协同机制,精准调整汽车类专业课程体系,深化校企合作长效机制等解决策略,以培养适应县域经济发展需求的高素质高技能技术人才。