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  • 新型建材及制品的研究与对策

    来源:门窗 发布日期:2015-10-20

    目前,在国民经济不断地发展下,使得人民的生活变得很富裕,这样,人们对住房、工作地点有了更多的要求。为了促进建筑业的发展,除了在建筑物的质量、功能上达到改善,还使其达到美丽、对人体没有害处等。本文就新型建材及制品进行相关的研究,对其发展的必要性和趋势进行分析,并提出了应对策略。
  • 机械设计中的加工工艺研究与探讨

    来源:工业设计 发布日期:2015-10-20

    随着现代化的进步和经济技术的发展,机械设计制造在国民经济中发挥着越来越重要的作用,已经成为当今社会工业体系中的支柱产业。机械的设计构思与工艺方案都将直接影响着设备的质量,必须保证从设计与加工上提高机械设备的可靠性,增加机械设备的使用寿命。机械加工工艺直接体现出了设计者的构思,加工的质量直接影响到机械部件的运行性能,影响到产品的整体质量。本文将深入的探究我国机械设计与加工工艺的现状,并结合实际的项目
  • 电气信息化技术的发展现状研究

    来源:电子技术与软件工程 发布日期:2015-10-16

    随着科学技术的不断发展,电子信息技术被广泛的应用于电气工程中,仿真技术、人工智能技术以及网络通信技术等技术的应用,为电气工程从设计到管理再到最终的服务等都实现了巨大的进步。本文主要针对当前电气信息化技术发展的现状展开了研究,以供参考。
  • 机械设计课程考试方法的研究与实践

    来源:福建质量管理 发布日期:2015-10-15

    机械设计教学内容是专业教学课中对学生能力要求较高的项目,它对学生的动手实践能力也有一定的需要。考试作为检验学生情况的主要手段,不仅仅应该只考理论知识,对于机械设计考试而言,能力的考评显得更加重要。但是,受到应试教育的影响和传统考试方式的束缚,使得机械设计课程考评内容还不够全面,忽视了对学生能力的考察。针对这样的现象,我国机械设计课程考试一定要坚持革新,改变过去只考知识点的盲目性,在其中加入实践能力
  • 浅析角色扮演教学法在汽车教练员培养中的运用

    来源:中小企业管理与科技(中旬刊) 发布日期:2015-10-15

    随着现代化技术的不断发展,汽车行业也有了翻天覆地的变化,汽车维修也受到了人们的关注。汽车专业课程是中等职业学校汽车运用与维修专业学生必修的课程。通过学习这些专业课程,需要学生达到想、学、做相互结合的效果,将理论与实际情况相结合。本文以职业教育为出发点,结合职业技术学院汽车专业课程改革的成果,对课程改革创新进行了探索与研究。
  • 汽车检测诊断关键技术分析

    发布日期:2015-10-14

    本文针对汽车加油站环境特点,认真分析了加油站在防雷、防静电方面所采取的技术措施及检测方法,提出了汽车加油站在实际设计和检测中容易被忽视的地方和突出问题,为检测人员在实际加油站的检测过程中提供参考。
  • 基于MOOC的机械类《专业英语》课程的教学研究

    来源:教育教学论坛 发布日期:2015-10-14

    基于MOOC的机械类专业英语课程的教学研究,打破了原有的以专业为基础的高职教育课程建设体系,以"开放式网络"学习为重点,"在线网络课程"建设为核心,解决了传统课堂中教学模式传统陈旧和学生普遍缺乏兴趣的问题,体现了职业教育的国际化发展趋势,适应了社会的发展。
  • “机械工程”专业型硕士研究生校企联合培养创新模式研究

    来源:科技创新导报 发布日期:2015-10-10

    该文阐述了专业型硕士研究生培养的现状,通过对社会需求及学校实际培养情况的分析,明确了专业型硕士研究生校企联合培养模式的意义。创新能力、实践能力是"机械工程"专业型硕士校企联合培养模式的核心。针对现有"机械工程"专业型研究生培养模式存在的问题进行了探讨,提出校企联合培养模式的改革方案及实践方法,有效拓展了专业型研究生的培养手段。通过理论与实践的有机结合,增强了培养专业学位研究生的科研及动手能力,满足
  • 通信类《专业英语》教学的探索与研究

    来源:课程教育研究 发布日期:2015-10-05

    通过对部分院校通信类《专业英语》教学的调研、分析,归纳出通信类《专业英语》中教材陈旧,教学模式单一的问题,结合我院学生的实际,编写一本包含计算机基础、电路、模拟电路、数字电路和微机原理等通用通信类《专业英语》教学内容的教学讲义,提出模块式教学方法,并将其在我院13级电子信息科学与技术、计算机科学与技术和信息系统与信息管理三个专业的学生中试行,在教学过程中分阶段对教学效果进行测试,力求提高专业教学水
  • 机械基础实验创新教学的探索与研究

    来源:科技视界 发布日期:2015-10-05

    实验教学是高校教育的重要环节,提高实验教育质量在整个高等教育应用型人才培养模式的转变方面都有着举足轻重的作用。文章从优化实验设计、开放实验室和区分创新实验层次进行了机械基础实验创新教学探索。
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