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  • 汽车结构认识核心课程及数字资源建设的实践研究

    来源:求知导刊 发布日期:2015-01-05

    中国汽车产业呈现出蓬勃发展的趋势,使得中国汽车服务行业对汽车检测与维修专业人才提出了更高的要求。作为第三产业的汽车服务业,其技术发展虽滞后于新车开发,但也紧随汽车技术现代化的步伐迈入了高科技时代。面对现代汽车的高技术含量和工艺规程化,以及维修、检测诊断设备的智能化和自动化,汽车服务行业对从业人员的要求上了一个更高的台阶。当然对高职院校就如何开设汽车检测与维修专业、培养符合现代汽车维修要求的专业人才
  • 食品质量与安全综合实验的教学探索与实践

    来源:管理观察 发布日期:2015-01-05

    根据食品专业应用型人才的培养目标,从实验教学方式、教学内容和考核方式等方面对食品质量与安全实验教学改革进行了探索。通过实验教学改革,学生的学习积极性高涨,同时学生提出问题、分析问题以及解决问题的能力得到大幅度的提升。
  • 港澳台地区食品安全犯罪刑法规范的考察与借鉴

    来源:福建农林大学学报(哲学社会科学版) 发布日期:2015-01-05

    港澳台地区食品安全犯罪的刑法规范相较于祖国大陆,法律渊源更丰富、犯罪圈更广、法定刑更轻。港澳台地区对食品安全犯罪以"宽罚"赢得了更高的食品安全质量,值得借鉴。祖国大陆应废除食品安全犯罪的死刑,反观当前食品安全犯罪"重罚"的治理思维与实践,实现食品安全犯罪立法模式的多元化,强化行政处罚力度,实现刑法规制的"严而不厉"。
  • 来自新兴市场的食品商机

    来源:进出口经理人 发布日期:2015-01-05

    在欧美食品市场进口法规日趋严谨的当下,越来越多的出口企业把目光投向"充满吸引力和独具一格"的新兴市场。选择好的目标市场,选择优质的展览项目,是企业进入国际市场的成功经验,印尼食品及食品配料展、南非国际食品博览会、俄罗斯国际食品展备受关注。
  • 脚步从不停歇

    来源:纺织科学研究 发布日期:2015-01-05

    从学院更名,到"一团、三院、一园"模式,再到微课开发,广东职业技术学院的步伐始终走在同类纺织职业院校前列见到广东职业技术学院(以下简称广技学院)刘森副院长还是2014年的夏天,因为出席职业教材研讨会才有机会与这位已从事纺织职业教育30年的"教育老人"作一次访谈,想听一听在国家开始大力推动现代职业教育的背景下,这些已有几十年甚至上百年历史的传统纺织职业院校如何调整自己,
  • 云浮市石材机械产业标准联盟获批立项

    来源:石材 发布日期:2015-01-05

    近年来,云浮市质监局多项举措大力推动云浮市石材机械产业联盟标准建设工作的开展,并收到了成效。2014年12月,广东省质监局公布了全省首批产业标准联盟试点项目,云浮市石材机械产业标准联盟获批立项。这是继
  • 机械电子工程专业人才的管理与培养模式探索

    来源:管理观察 发布日期:2015-01-05

    目前,许多工科院校在人才培养过程中忽视学生之间的差异性,采用简单僵化的模式去培养人才,导致学生没有特色,既适应不了社会发展的需求,也不符合素质教育与教改方向。本文以机电人才多样化培养模式研究为切入点,根据我国人才培养目标定位,强调应用型人才培养的重要性,构建独具特色的机电人才培养模式,力争将不同类型的学生培养成与其自身能力、知识水平相适应的人才,为我国机电人才教育发展提供借鉴。
  • 情系陇原真帮实扶 奉献社会助力小康——兰州石化“双联”工作掠影

    来源:发展 发布日期:2015-01-05

    中国石油兰州石化公司(简称"兰州石化")是集炼油、化工、工程建设、检维修及矿区服务于一体的大型综合性炼化企业.连续5年成为甘肃省唯一纳税超百亿元企业。长期以来,兰州石化积极履行社会责任,推进地企和谐发展,造福驻地群众。2012年以来,兰州石化积极响应甘肃省委"联村联户、为民富民"的号召,秉承"奉献能源、创造和谐"的企业宗旨。真情联系帮扶静宁、庄浪、灵台三县
  • 基于ANSYS的汽车起重机转向摇臂轻量化研究方法

    来源:汽车工业研究 发布日期:2015-01-05

    使用ADAMS/View软件根据车辆动力学建立了国内某款电动汽车的整车动力学模型,使用MATLAB/Simulink搭建了直流无刷电机(BLDCM)的转速和电流双闭环控制模型。通过ADAMS与MATLAB/Simulink的联合仿真,实现BLDCM驱动电机与建立的整车动力学模型的连接,模拟4WD轮毂电机驱动,并设计了4个轮毂电机的转矩分配与补偿控制系统,通过联合仿真分析验证了该控制系统的有效性。模
  • 加快重型柴油车升级国四 可快速降低汽车尾气污染

    来源:赤子(上中旬) 发布日期:2015-01-05

    从技工院校汽车维修专业的特点出发,为满足现代汽车维修发展的需要,提出了在汽车维修专业教学改革必要性和迫切性,论述了汽车维修专业改革的措施,阐述了理实一体化教学、"教、学、做"一体化教学、项目化教学在技工院校汽车维修专业教学中的运用。
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