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电子商务在民族地区精准扶贫的应用
来源:销售与管理 发布日期:2020-01-15
消除贫困和发展民生是当前我国社会发展所面临的重要问题,其不但富含经济属性,同时也有着极强的政治性特征。我国计划于今年完成全面脱贫的指标任务,实现齐头并进、共奔小康的宏伟目标。甘肃作为多民族的聚集地,老少边穷现象严重,长期以来都是脱贫计划的重点地区之一。而电子商务作为当前广泛推广的精准扶贫的方式之一,对于甘肃民族地区精准扶贫效果地提升有着巨大的促进作用。基于此,本文将以电子商务为基点,就其在甘肃民族
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基于电子商务的企业物流系统分析与研究实践思考
来源:商场现代化 发布日期:2020-01-15
在信息技术全面快速发展的今天,电子商务的发展速度越来越快,电子商务的全面快速发展,既扩大了企业的销售范围,改变了企业传统的销售模式,同时也推动了企业物流系统的革新与发展。在电子商务快速发展的背景下,企业必须注重优化物流系统,不断提升物流传输的质量与成效,切实推动企业的长效快速发展。
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我国钢铁电子商务运行模式的分析与评价
来源:中国金属通报 发布日期:2020-01-15
在钢铁行业的实际运营发展过程中,电子商务已经得到了广泛的运用,导致钢铁流通组织也发生了较大的变化。电子商务的发展在一定程度上提升了交易的速度,还降低了交易成本的支出。随着钢铁企业的规模不断扩大,给传统的流通与管控模式造成了直接的影响。本文从我国钢铁电子商务运行模式展开较为深入的分析,并对企业主导的电子商务平台、第三方钢铁企业商务平台的发展情况进行合理的评价,并编制电子商务未来的可行性发展目标,希望
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基于“主动-交互”模式的电子商务课程教学方法研究
来源:电脑知识与技术 发布日期:2020-01-15
当前社会互联网技术、信息技术的高速发展,改变了人们的生活、消费方式,从而促使电子商务行业的快速发展,从一定程度上提升电子商务专业人才的需求,而人才培养的重要机构在于高校。该文对高职电子商务课程的教学现状及教学中存在的问题进行分析,提出新的创新教学模式——在课堂教学中引入"主动-交互"教学方法,通过多种方式引导学生学习兴趣,有效提高教学效果,激发学习创新能力,培养创新型人才,促进高职院校电子商务专业
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“互联网”模式下食用菌电子商务营销策略
来源:中国食用菌 发布日期:2020-01-15
系统分析了我国食用菌产业发展现状,指出了当前食用菌营销存在的问题及障碍。针对这些问题,系统讨论了食用菌电子商务的线上线下营销策略。利用电子商务解决食用菌的营销策略能够有效提升市场占有率、树立产品品牌形象、提高我国食用菌产品和企业的国际地位。
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餐饮企业基于电子商务模式的连锁经营管理探索
来源:国际公关 发布日期:2020-01-15
现代信息技术的发展,让商业模式产生了很大的变化,对于餐饮行业而言,在当前的互联网经济时代下,连锁经营产生了新的发展方向,本文就对互联网发展下的电子商务管理进行分析,以餐饮企业作为研究主体,分析餐饮企业在电子商务模式下的连锁经营管理。
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“互联网+”下的高职院校电子商务专业校企协同育人的方式方法浅析
来源:湖北开放职业学院学报 发布日期:2020-01-15
高职教育在我国基础教育中占有重要地位,高职教育在推动我国教育发展、人才培育中占有重要作用。在高职教育中,电子商务是重要专业之一,在新时期教育改革发展中,基于"互联网+"时代背景下,要对高职院校电子商务专业进行全面改革,全面创新电子商务专业校企协同育人方式方法,提高教学成效。
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基于产教融合电子商务专业“双创型”人才培养模式实践研究
来源:电子商务 发布日期:2020-01-15
近年来,电子商务行业快速发展,相关企业对专业人才的需求量逐渐增加,各个职业院校也纷纷设立电子商务专业。与此同时,人才市场给电子商务专业的人才培养提出了新的要求,"双创型"人才的培养备受关注。职业院校在践行"双创型"人才培养模式的过程中,培养目的不明确、教学过程缺乏针对性等问题,极大的影响了人才培养的质量。从职业教育的发展趋势来看,产教融合是一种必然趋势,其对专业人才的培养也有较为重要的意义。基于此
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电子商务专业教改探究
来源:计算机产品与流通 发布日期:2020-01-15
随着计算机技术和因特网的发展,人们频繁的在网上进行商务活动、交易活动、金融活动等,形成了一种新型的商业运营模式,另一方面,电子商务在企业的应用成效以及对经济、社会发展的推动作用日益明显。电子商务方面的人才需求量越来越大,对人才的质量也提出了更高的要求,不仅需要学生具备扎实的电子商务理论知识,更需要学生具备较强的综合素质和电子商务实践工作能力。本文就目前的中职电子商务专业教学存在的问题及中职电子商务
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产教融合模式下的“双渠道”农村电子商务人才的培养
来源:商场现代化 发布日期:2020-01-15
伴随信息技术的飞速发展,电子商务行业迈向了新的发展台阶。市场对电子商务人才非常渴求,高职院校需要主动承担育人责任,顺利推进人才培养进程。本文将具体探讨产教融合模式下的"双渠道"农村电商商务人才培养路径,以期为农村培养电商人才提供参考。