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汽车空调马达支座注射模设计
来源:模具制造 发布日期:2024-12-08
介绍了产品功能及生产工艺，针对复合材料性质不同、模具重复定位精度不佳的问题，提出了优化注射平衡、优化强度和兼容性等建议。本项目所开发模具已经正式投入生产，并且得到了客户的一致好评。
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面向“信息+汽车”的产教融合电子信息专业学位硕士研究生培养模式研究与实践
来源:中国高校科技 发布日期:2024-11-25
汽车智能化、网联化、电动化激发了“信息+汽车”高层次应用型人才的旺盛需求。围绕国家和湖北省新一代信息技术产业和汽车产业融合发展的战略需求，结合湖北汽车工业学院“汽车产业链”办学特色，强化产教融合育人机制，突出学科交叉与融合，从凝练方向、师资建设、人才培养、条件保障等方面构建专业学位硕士研究生（简称专硕）的培养模式。通过研究与实践，取得了良好的建设效果。
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智能汽车通信系统的技术进展与挑战
来源:重型汽车 发布日期:2024-10-24
智能汽车通信系统，作为智能交通与自动驾驶技术的核心支撑，近年来经历了革命性的技术飞跃，深刻影响着未来智能交通的发展路径。本文综述了智能汽车通信系统的关键技术进展，包括车载网络技术、V2X通信、5G及未来通信技术，并深入分析了当前面临的主要挑战，如通信安全、网络延迟与带宽需求、标准化与兼容性问题。最后，探讨了未来智能汽车通信系统的发展趋势和潜在解决方案。
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新能源汽车放电插座在典型气候条件下温升变化
来源:环境技术 发布日期:2024-11-25
由于新能源汽车和充电桩等配套设施的不断完善，越来越多的人为了更好的体验户外大自然的环境，驾驶新能源汽车前往户外野炊郊游，引起带有USB电源的户外新能源汽车放电插座使用数量持续增加。因此开展带有USB电源的户外新能源汽车放电插座在典型气候条件下温升性能变化的研究项目，通过模拟检测分析带有USB电源的户外新能源汽车放电插座在典型气候条件下进行正常使用时的温升试验，旨在观察带有USB电源的户外新能源汽车
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中职汽车机械人才培养的创新策略研究
来源:内燃机与配件 发布日期:2024-11-25
中职汽车机械类专业人才培养面临理论与实践脱节、课程设置不够灵活、师资队伍建设滞后以及产教融合力度不够等问题。为解决这些问题，提出了完善课程体系、强化校企合作、提升师资队伍建设以及创新人才培养模式的策略。通过加强理论与实践结合、开设针对性实践课程、深化产教融合机制、建立稳定校企合作平台、鼓励教师参与企业实践、加强教师培训、引进专业技术人才、推行订单式培养、探索“工学交替”培养模式以及实施“双证书”培
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基于产教融合的新能源汽车底盘技术教学改革与实践
来源:汽车维修技师 发布日期:2024-11-20
在产教融合背景下，新能源汽车专业迎来新的教育变革。本文探讨了产教融合的新能源汽车底盘技术教学改革与实践，在新底盘技术理论指导下，立足高职院校专业人才培养，探索新能源市场人才培育模式，加快专业课程改革，推进产教融合教育体系快速发展。
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混合式教学在“NX三维机械设计”课程教学中的应用
来源:装备制造技术 发布日期:2024-11-15
随着信息技术的飞速发展，混合式教学受到了职业院校的高度重视。高职教育侧重于学生实操动手能力的提升和培养，理实一体化教学在人才培养中发挥着举足轻重的作用。但在高职院校实际教学中，还存在着教学模式陈旧和实践能力培养不足等问题，不能为制造业提供综合素质过硬的技能型人才，限制了高职院校整体教学质量的提升。高等职业教育以培养技术技能型人才为主要目标。为了提升机制专业课程的教学效果，充分发挥教师引导作用，提高
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电网机械臂分离电缆绝缘层的剥离控制研究
来源:机械设计与制造 发布日期:2024-11-08
针对电网机械手的末端分离器剥离电缆绝缘层易损坏线芯的问题，提出了一种适用于分离器的基于递推最小二乘法的剥离力跟踪控制算法。将电网机械手的末端分离器与电缆的分离过程等效为二阶动态关系，在此基础上引入递推最小二乘法实现剥离控制算法的改进，实现了电缆绝缘层和电缆芯刚度的在线辨识，能够对剥离力进行精准跟踪。为了验证所提算法的有效性和可行性，在Simulink环境下仿真对比剥离力跟踪控制算法，并进行了电缆剥
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公益性食品检验机构的问题与对策
来源:中国食品工业 发布日期:2024-12-08
本文基于公益性食品检验机构在当前食品监管体系下的作用,探讨了其优缺点,并针对公益性食品检验机构如何提升食品安全监管能力提出了相应的对策,为更好地服务市场监管事业提供建议。
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登高车机械和电气控制联锁保护在施工中的安全隐患分析与防范
来源:石油库与加油站 发布日期:2024-10-20
参考多种型号登高车的工作原理和调研发现的问题，介绍了自行剪叉式登高车主要机械和电气控制零部件工作原理和联锁保护，分析了危害性较大的部分隐性故障及相关特征，为施工现场管理人员和操作人员熟悉登高车的安全工作原理、快速判断故障原因和正确处置提供了指引，有助于防范高处作业安全事故发生。
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