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汽车支架类零件机械加工工艺研究与探讨
来源:内燃机与配件 发布日期:2024-10-23
汽车支架类零部件应用广泛，在汽车行业中扮演着不可或缺的角色，其稳定性和操控性对整车质量至关重要。因此，细节处理、规格调整以及加工工艺方案的优化显得尤为关键。为了满足技术设计的要求和市场的需求，对支架的结构设计进行优化，通过改进滑轨结构参数和加强细节处理，使支架更耐用、更稳定，旨在提升座椅支架品质，在保证安全性要求的同时，提供良好的用户体验，增强产品竞争力。
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百年纺企的荣光与转型
来源:江苏经济报 发布日期:2024-11-12
无锡一棉纺织集团有限公司（以下简称“无锡一棉”）创建于1919年，前身是中国著名实业家荣氏兄弟创办的申新三厂，至今已走过百年风雨历程。该公司曾是近代中国民族纺织业的典范，现在是中国棉纺织行业排头兵企业，年度十大创新企业、可持续发展企业，“十三五”高质量发展领
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机械喷丸成形对施加预应力试片的影响
来源:科技创新与应用 发布日期:2024-12-28
该研究探讨机械喷丸成形技术对施加预应力试片的影响。通过一系列实验，研究不同喷丸参数对试片的表面硬度、残余应力、微观结构以及疲劳寿命的影响。结果表明，喷丸处理显著提高试片的表面硬度和残余压应力，同时导致材料晶粒的细化，从而显著提升材料的疲劳寿命。研究结果对于理解和优化喷丸成形工艺在工业应用中的潜在价值具有重要意义。
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遵义工业：从弱到强 向新而行
来源:遵义日报 发布日期:2025-01-14
一 工业兴则百业兴，工业强则百业强。 早在清代就有工业发端的遵义，受限于落后的经济社会条件，工业发展一直举步维艰。 直至解放前夕，遵义的工业仍以手工业为主，近现代工业非常薄弱，仅有发电厂、酒精厂、面粉厂、火柴厂以及茅台镇酒厂等20多户小工厂和作坊，城区电灯
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新中国石油文化的逻辑演进及其个性特征
来源:中国石油大学学报(社会科学版) 发布日期:2024-10-20
中国石油工业的发展史同时是一部石油文化演进史。新中国计划经济体制下形成的传统石油文化与石油生产的政治逻辑相匹配，属于高度同质化的政治情感动员型文化。改革开放后，中国石油生产经历政治逻辑逐步退隐、经济逻辑转型再生的复杂过程，石油文化也转向以市场为引擎的经济理性主导型文化，石油企业文化开始接过历史的接力棒，谱写石油文化由政治感性转向经济理性的新篇章。进入新时代，中国石油企业文化建设匹配石油企业复合型政
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钢铁行业迎低碳转型新机遇
来源:中国能源报 发布日期:2024-12-23
全国碳市场扩围工作迎来新进展。近日，生态环境部发布关于公开征求《企业温室气体排放核算与报告指南钢铁行业》《企业温室气体排放核查技术指南 钢铁行业》意见的通知，以规范钢铁行业企业温室气体排放核算报告与核查工作。 当前全国碳市场仅纳入电力行业，行业类型单一，交
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日本汽车工业空间布局的演变及影响因素分析
来源:地理教学 发布日期:2024-11-15
汽车工业产业链长，全球化程度高，以汽车工业为例分析其区位选择，对理解工业区位因素具有重要作用。本文以日本汽车工业为例，将其分为萌芽阶段、快速发展阶段、海外扩张阶段和建立全球生产网络阶段，分析影响各阶段空间布局演变的传统因素和新因素。研究发现，日本汽车工业在阶段二形成了沿太平洋的汽车产业带，在阶段三和四逐渐形成了分布在欧美、亚洲等国家和地区的全球生产网络。传统因素如市场、政策、交通是影响日本汽车工业
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石油管道压力检验中发现的缺陷原因及处理措施探究
来源:中国石油和化工标准与质量 发布日期:2024-12-15
石油管道压力检验是一种常用的非破坏性检测方法，在工业生产中广泛应用于石油、化工、能源等行业。但在实际应用过程中，经常会出现检验中发现的缺陷，对工程质量和安全性产生了一定的影响。基于此，本文通过对石油管道压力检验中发现的缺陷进行分析研究，总结了常见的缺陷原因。针对检验中发现的缺陷，提出相应的处理措施。经过实践证明，石油管道压力检验中发现的缺陷原因及处理措施是保障管道安全性能的关键，只有通过对这些原因
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34届ISO/TC17/SC1国际钢铁化学分析标准会总结报告
来源:冶金标准化与质量 发布日期:2024-12-18
参加ISO/TC17/SC1钢铁化学分析国际标准会议，深入了解了国际钢铁化学领域的最新标准动态、技术发展趋势以及行业面临的挑战。本报告对会议的主要内容进行梳理，并分享了参加会议的收获和感想。
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纺织专业研究生“科技论文写作”课程融入思政育人元素的实践探索
来源:纺织服装教育 发布日期:2025-01-02
课程思政是新时代落实立德树人根本任务的关键举措。将思政元素有效融入研究生课程，对提升研究生综合素质具有深刻的影响。因此，基于纺织专业研究生“科技论文写作”课程，探讨践行思政教育的教学设计。利用课堂主渠道，结合纺织专业的特点，全方位挖掘“科技论文写作”课程蕴含的思政育人元素，通过设计多元化的教学内容将思政教育融入整个课程体系，积极探索纺织专业课程思政的实践路径。
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