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超薄型防火涂料发泡后附着性能试验研究
发布日期:2015-01-11
石化企业建筑多为露天钢结构,而钢结构耐火性能差,涂刷超薄型防火涂料是一种有效的保护措施,但超薄型防火涂料在火灾中膨胀的发泡层并没有类似于纤维质的组织来提高其抗裂性,在风力或火焰的作用下,发泡层很容易开裂、脱落,严重降低了其保护钢结构的作用。笔者在对超薄型钢结构防火涂料组成成分分析的基础上,基于适当减小发泡倍数,增加发泡层密实度和使其在发泡过程中形成壳状物保护发泡层这两个目的,调整了部分成分的含量,
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汽车之家 如何将垂直网站做到第一
来源:中国职业技术教育 发布日期:2015-01-11
湖南汽车职教集团遵循能力递进原则,厘清中职培养"汽车护士"、高职培养"汽车医生"的人才培养目标;按照职业成长规律,系统构建"能力递进"的课程体系,开发系统的中高职专业人才培养标准(含人才培养方案、核心课程标准、专业技能抽查标准),解决了中高职教育定位不准、内容重复的问题。通过中高职衔接,高职对中职师资开展集中培训、"师徒结对传帮带"、院校联合开展教研活动、师资互融互派、实训场地共用、课程资源共享、
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2014年大数据产业规模超660亿元
来源:贵阳日报 发布日期:2015-01-11
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试析汽车4S店资金管理实践
来源:新课程研究(中旬刊) 发布日期:2015-01-11
整车教具在汽车实训教学中发挥着不可或缺的重要作用。随着基于"整车实训"教学体系研究和实践的深入,整车教具的需求量越来越大,损耗和补充的速度也在加快。文章通过旧整车教具技术改造的实例,描述了提升旧设备教学功能、延续资产价值、打造优秀项目教学资源的过程,为实训中心同类问题的处置探索了经验。
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电子信息工程专业教学计划优化与人才培养模式研究
来源:新课程研究(中旬刊) 发布日期:2015-01-11
随着我国电子信息技术的快速发展,急需大量高层次应用型工程技术人员。既要掌握丰富的基础理论,又需要具备较强的专业实践经验,能够适应社会发展的需要。文章结合本系电子信息工程专业实际现状,对教学计划优化和人才培养模式进行研究探索。
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挑战“极端”
来源:安徽日报 发布日期:2015-01-11
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新形势下的钻井机械故障诊断技术分析
来源:化工管理 发布日期:2015-01-11
钻井机械故障是石油生产环节中不可避免的问题,阻碍了整个工程的正常运转。通过钻井机械故障诊断技术准确查找机械故障原因,已是业内技术人员积极探讨的课题。本文先列举钻井机械常见故障,然后分析出现此类故障的原因,最后提出消除钻井机械故障的技术及改进方法。
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经济高效的汽车变速器加工方案
发布日期:2015-01-11
利用ANSYS软件对HF140汽车前桥结构在紧急制动和侧滑两种工况下的受力情况进行模拟研究,分析了两种工况下前桥的应力、位移和变形分布规律,研究结果表明两种工况下,前桥的模拟结果分布规律具有较大不同,但整体结构仍都处于安全状态。
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“校企联手、三阶递进”人才培养模式研究与实践
来源:中国职业技术教育 发布日期:2015-01-11
本文对国家示范高职院校吉林工业职业技术学院2014年国家教学成果奖职业教育类二等奖获奖项目"工业分析与检验专业‘校企联手、三阶递进’人才培养模式研究与实践"进行了介绍,该专业依托吉林化工职教集团,与中石油吉林石化分公司等企业通过"十双"开展校企联手育人、实现人才培养的三阶递进,形成了共同培养、共同研究、责任共担、成果共享的工作机制,构建了基于"产品检验"工作过程课程体系,进行了岗课证结合教学做一体
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石化专业“3+2”高职本科人才培养课程管理体系的探讨
来源:化工管理 发布日期:2015-01-11
高职高专与普通本科的衔接是社会对高技能人才的需要,是高职教育可持续发展的需要。高职阶段注重技能课程的学习,普通本科注重工程性课程的学习,因此实现高职本科衔接的关键是课程体系的衔接。为了实现两种教育的科学合理衔接,东营职业学院与烟台大学进行了深入探讨,整合各自院校的教育资源,制定了最佳的课程衔接方案,构建了合理的课程管理体系。
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