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玉米宽窄行密植机械高产栽培技术规程
来源:农民致富之友 发布日期:2015-01-10
一、良种种选择与处理选择生育期适合杜蒙地区自然条件的耐密品种,其性状为高产、稳产、优质、抗病、抗虫、抗逆性强及商品性好,品种的发芽率≥95%,纯度、净度均≥98%。播前对种子人工筛选,去除破、秕、霉、病及杂粒等杂质,在播种前6~7d先晒种,把种子摊放在干燥向阳地方晾晒,每天翻动几次,晚上收回,防止受潮。播种前2~3d用多功能种衣剂进行包衣,放置干燥处阴干。二、播前准备整地是采取土壤耕作措施,为玉米
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以国家示范学校建设助推师资队伍建设——以广西纺织工业学校为例
来源:广西教育 发布日期:2015-01-10
国家中等职业教育改革发展示范学校建设从师德建设和师资队伍培养两方面促进师资队伍整体提升,取得实效。
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纺织废料生物复合板的制备及其表征
来源:工程塑料应用 发布日期:2015-01-10
采用废棉纤维、废涤纶和废涤棉纤维,利用真菌培养把废纤维缠结在一起并经过一定的后加工处理得到了轻质环保的纺织废料生物复合(TWBCs)板。利用傅立叶变换红外光谱仪分析了其中含有的纤维成分,利用扫描电子显微镜(SEM)观察TWBCs板的表面及截面形貌。结果表明,含有三种不同纤维成分的TWBCs板的红外光谱明显具有不同的特征;SEM分析表明,纤维和真菌的菌丝体已经很好地结合在一起。土壤降解测试证明TWB
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康明斯工程机械专属动力新品闪亮bauma China 2014
来源:工程机械 发布日期:2015-01-10
2014年11月25日,hauma China 2014首日,康明斯为特定应用市场量身定制的专属动力系列新品——QSF3.8(10~17t级挖掘机、4~10t级叉车专属动力)、QSB7(20~30t级挖掘机专属动力)全电控非公路用3阶段发动机,在上海新国际博览中心闪亮登场。"康明斯在专属动力领域的开拓,是为贴近市场,满足客户日益迫切的需求,即以最经济的成本获得最佳的产品。"康明斯全球副总裁兼康明斯
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高压断路器型式试验机械行程特性曲线的监测
来源:电气时代 发布日期:2015-01-10
型式试验是新产品鉴定中必不可少的一个环节,是验证产品能否满足技术规范全部要求所进行的试验,所以型式试验报告数据必须准确无误。而型式试验报告部分重要数据的获得必须以行程曲线为参考,因此,测试机械特性行程曲线传感器的安装十分必要。高压交流断路器作为电力系统上的保护设备,当电力线路或设备出现任何故障时,都应将故障部分从电网中快速切除,保证电网中无故障
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移动客户端 为工程机械保驾护航
来源:工程机械 发布日期:2015-01-10
DOOSAN车载信息服务包Doosan车载信息服务包将会标准配置在除DX63-3型和DX85R-3型挖掘机以外的其余全部Doosan重型设备上。用户在2014年7月1日之后购入的每台Doosan设备,都会附赠3年预订车载信息免费服务,包括预付费的无线服务。订购了Doosan车载信息服务的用户,可以通过上网访问一个名为Core TMS的升级版Doosan车载信息服务网站,可远程监控Doosan设备,
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汽车内饰纺织品质量安全风险探究
来源:铸造 发布日期:2015-01-10
面向汽车制造轻量化的需求,研究和开发了汽车铝合金副车架挤压铸造工艺,并采用数值模拟的方法对工艺进行了优化。使用SCV-2500型立式挤压铸造机开展副车架产品的试制,结果表明,优化工艺能显著减少铸件的缩孔缩松缺陷。从铸件本体取样以观察其微观组织,结果表明,在挤压铸造工艺条件下,铸件组织均匀。经过T6热处理强化后材料的抗拉强度可达到280 MPa,屈服强度可达到225 MPa,伸长率可达到8.1%,硬
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TRT透平机顶压不能调节问题原因及改进
来源:河北企业 发布日期:2015-01-10
为了使钢铁企业高炉冶炼的副产品高炉煤气的压力能回收,在大高炉上安装了高炉煤气余压透平发电装置(Blast Furnace Gas Top-pressure Recovery Turbine unit,TRT)。高炉煤气透平发电是利用煤气的炉顶余压,把煤气导入透平膨胀机做功,驱动发电机发电的能量回收装置,这种装置既回收了高炉减压阀组白白泄放的能量,又减少了管道振动,降低了噪音,大大改
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新能源汽车稳步发展
来源:现代管理科学 发布日期:2015-01-10
模块化是汽车产业走向新能源汽车时代的重要趋势之一,它使得汽车产业从整合型产品架构占优逐步向模块化产品架构占优的方向演化。文章分析了模块化趋势对汽车产业链中的研发、采购、生产、销售等四大关键环节的影响,对政府以及汽车制造商等企业如何应对这些变化提出政策建议。
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浅谈《机械制图》教学中学生空间思维想象能力的培养策略
来源:文理导航(上旬) 发布日期:2015-01-10
《机械制图》的基本要求是对表示机械结构、尺寸、形状、工作原理的图样有全面深刻的掌握,达到这一目的的最佳途径是在教学中积极培养学生的空间思维想象能力。本文在大量实践的基础上研究了学生空间想象能力的形成特征,并对《机械制图》教学活动中学生空间思维想象力的培养提出了相关的建议。
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