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机械工程的可靠性优化设计探讨
来源:科技创新与应用 发布日期:2015-09-18
自从进入到新的发展时期之后,我们大力发展机械制造业,获取了非常显著的成就。作为国家经济的关键构成要素,机械项目的可靠性设计开始被人们广泛关注。文章具体分析了该设计的特征以及要注意的要点和存在的缺陷等等。
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机械工程自动化技术存在的问题及措施分析
来源:橡塑技术与装备 发布日期:2015-09-15
国际竞争越来越激烈,提高机械工程行业发展水平,是国家工业经济发展水平的重要标志,为了能全面提升国家综合竞争力,机械工程行业的研究也成为了各国在工业自动化发展中的重用工具。探讨机械工程自动化技术中存在的问题,有针对性研究相关解决措施,为促进机械工程自动化技术不断发展奠定扎实的基础。
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基于“开放式数控系统”的机械工程专业硕士实践教学设计
来源:科技资讯 发布日期:2015-09-03
较强的机械装备研发能力是机械工程专业硕士培养的重要目标,开放式系统具有二次可开发性、柔性及良好的适应性,在机械装备的开发中应用日益广泛。将开放式系统应用于机械类专业硕士实践教学,从复杂零件数控编程、PLC控制、数控插补、传感器伺服控制、控制界面二次开发等角度,开展实践型实验教学设计。为提高机械工程专业硕士研发能力、培养"产学研"一体化人才、完善机械工程专业硕士实践教学体系提供基础。
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机械工程测试技术有效课堂教学研究
来源:中国管理信息化 发布日期:2015-09-01
机械工程测试技术课程是机械工程专业的一门专业基础课程,教学目的是使学生较全面地掌握测试技术基本原理和方法,了解测试技术在机械测试、机械控制、故障诊断、生产控制等领域的应用。机械工程测试技术课堂教学研究与实践是通过研究有效课堂教学的基本要素,分析机械工程测试技术实现有效课堂教学的可行性,完成了在机械工程测试技术有效课堂教学的方法研究。研究具有很强实用性和针对性,对机械工程测试技术课程教与学中的创新研
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校内外平台与课堂三位一体的教学模式研究——以我校机械学科导论课为例
来源:大学教育 发布日期:2015-09-01
如何使新生对学科导论课程感兴趣,同时又取得满意的教学效果?针对新生的特点,采用校内外平台与课堂三位一体的教学模式,科学合理地安排教学内容,遴选教学效果好同时具有学术影响力的主讲教授,让新生完成由中学阶段向大学阶段的顺利过渡,引导学生认识学科与专业,增加专业兴趣以及对未来发展的信心,了解大学的精神、大学任务、学科的现状与发展以及在国民经济中的作用,掌握机械学科(专业)的课程体系、思维方式和学习方法。
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探究机械工程中自动化技术的有效应用
来源:化工管理 发布日期:2015-08-11
随着我国经济不断发展,我国科学进步不断加快。自动技术不断朝更成熟的方向发展,得到推广使用。在机械工程中,自动化技术得到广泛应用。随着自动化技术在机械中的使用,我国机械工程速度加快。文章分析机械工程应用自动化技术。
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基于CDIO的机械工程类学生创新能力培养的研究
来源:中国现代教育装备 发布日期:2015-08-10
根据CDIO培养模式,结合本校机械工程专业的实际情况,在CDIO模式下对机械工程专业学生创新能力培养体制进行了探索和应用,创新培养体制特色鲜明,成效可喜。
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地方院校机械工程类卓越工程师培养实验实践教学改革探究
来源:高教学刊 发布日期:2015-08-10
为适应机械工程类卓越工程师的培养,在卓越工程师培养目标的基础上探讨了实验实践教学改革方向。本文从多层次开放式实验实践教学体系、师资建设、评价体系改革和校企合作等多方面进行探索,提出机械工程专业现代实验实践教学观。通过积极开展实验实践教学改革,提升学生的工程实践能力和创新能力,培养更多满足机械工程行业需要具备卓越工程师素质的工程技术人才。
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ANSYS workbench在机械工程设计领域的应用研究
来源:农业机械 发布日期:2015-08-08
Workbench是ANSYS公司提出的协同仿真环境,通过对产品研发流程中仿真环境的开发与实施,搭建的具有自主知识产权的、集成多学科异构CAE技术的仿真系统。现代机械工程设计的复杂性使得机械优化与处理变得越来越困难,利用仿真软件探索新的优化设计方法是工程师们研发产品的一个重要手段。在综合大量文献的基础上,阐述了ANSYS Workbench在机械工程优化设计领域的应用及其目的与必要性,并从机械结构
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机械工程研究生“有限元分析”实践能力培养的教学探讨
来源:大学教育 发布日期:2015-08-01
为克服动手能力和工程实践较弱的问题,在机械工程研究生培养环节重视该方面能力的锻炼,增加研究生在实践方面的研究经历,需要借助一些要求动手实践能力强的课程进行针对性的因材施教。有限元分析(FEA)是机械工程研究生的必修课,是进行机械工程领域的机械系统仿真、结构和零件力学计算问题分析、机械系统或结构动力性能分析、振动特性分析以及加工过程仿真必不可少的工具。提高机械工程研究生的有限元分析实践能力是提高其动
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