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关于培养机械制造工艺设计能力的研究
来源:科学中国人 发布日期:2015-01-25
分析了提升机械制造设计人员的专业知识和能力、科学使用计算机辅助工具以及提升机械制造工艺设计人员的实践能力等提升机械制造工艺设计力量措施,同时探讨了提升对机械制造工艺设计的关注度、营造良好的机械制造设计社会环境以及注重对企业设计研究的投资管理等构建机械制造工艺设计的社会环境,以期为培养机械制造工艺设计能力提供一些参考,提升机械制造工艺设计人员的专业技术水平,推动我国机械制造工艺设计的不断发展。
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大型焊接薄壁件军用快装式汽轮机底盘机械加工精度保证的技术攻关
来源:机电信息 发布日期:2015-01-25
南京汽轮电机集团有限责任公司(以下简为本公司)为我国海军先进舰艇配制的辅助电力用汽轮机组是快装机组模式,而作为大型焊接薄壁件的汽轮机底盘一方面作为底座,承载着整个汽轮机组及其附件,另一方面则用作油箱,如此,保证底座加工精度对于整个机组安全稳定运行起着相当重要的作用。而对于这种大型焊接薄壁件的机械加工,需要克服一系列难点,才能确保其尺寸精度和位置精度满足设计需求。现对其加工中的难点进行分析,并介绍技
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粤5年内完成汽车维修业升级
来源:兵器材料科学与工程 发布日期:2015-01-25
高强轻型是制造商的终极目标,而材料获得高强度的同时还不牺牲材料韧性是材料研究人员的终极目标。北卡州大学研究人员研究出一种新工艺,可使镁合金强度大幅提高但还不降低延性。这种工艺制造的超高强镁合金对于汽车工业非常重要。2012年,奥巴马政府公布了新的燃油标准,到2025年,轿车和卡车的燃油效率应达到23.17 km/L。完成这一指标的唯一办法就是减轻车辆的质量。镁合金由于其可回收性、良好的铸造性能和低
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从“农田到餐桌”全程食品追溯体系的建立
来源:江苏农业科学 发布日期:2015-01-25
从"农田到餐桌"全程食品追溯体系可以实现食品供应链透明化管理,控制食源性疾病传播以及问题产品的快速召回。全程食品追溯体系应包括法规标准体系、监督管理体系、科技支撑体系以及教育培训体系。笔者对"从农田到餐桌"食品全程追溯体系进行系统分析,建立符合全程追溯要求的法规标准体系;提出研究开发食品追溯相关技术、设备,完善食品追溯技术支撑体系;建立和完善了食品追溯监督管理体系以及教育培训体系,构筑了"从农田到
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沙门氏菌快速测试片在食品检测中的初步应用研究
来源:食品安全质量检测学报 发布日期:2015-01-25
目的应用3M沙门氏菌SALX测试片法检测食品中的沙门氏菌。方法对67批自然样品,以及使用3个沙门氏菌标准菌株进行人工污染的20批样品,同时采用3M沙门氏菌SALX测试片法与国家标准方法GB 4789.4-2010进行检测并比较,评价3M SALX沙门氏菌测试片法检测沙门氏菌的检测性能。结果 3M沙门氏菌SALX测试片法与国标法符合率达95.5%,各有1例假阳性和假阴性。结论 3M沙门氏菌SALX测
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首钢集团
来源:企业改革与管理 发布日期:2015-01-25
首钢集团是中国国有特大型企业集团之一,总部位于首都北京。2005年2月,国务院批复首钢搬迁调整方案,使首钢获得了率先向沿海地区转移和优化产业布局、调整产品结构的重大机遇。此后,首钢陆续在河北、贵州、山西、新疆、吉林、福建等地新建和重组了9家钢铁企业,并在北京顺义区建设
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综合污水处理厂清净废水收集方案及处理措施
来源:化学工程师 发布日期:2015-01-25
四川石化综合污水处理厂项目建设起步较晚,施工总投资大、建设用地大、单体池体大,混凝土抗渗标准高、设备安装标准高,具有池体结构复杂等特点,可谓"三大、两高、一复杂",建设施工速度与主厂区开车计划不匹配,依据现有的条件,只能收集和处理主厂区排放的部分清净废水,不具备处理能力。在目前污水厂现有的条件下,认真研究清净废水接收方案,制定处理措施,确保排放的每滴水都完全达到国家环保要求的排放指标。
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电子信息技术在音乐欣赏课程中的应用
来源:科学中国人 发布日期:2015-01-25
本文通过四个部分阐述电子信息技术在音乐欣赏课堂应用中的优点。运用电子信息技术既能丰富教学手段和教学资源,激发学生学习音乐的兴趣,提高学生审美能力,又可以使教师方便最大限度的共享资源;
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纽约市出租汽车客运经营模式变迁
来源:内江科技 发布日期:2015-01-25
本刊讯近日,2014法兰克福汽车零配件展览会在上海新国际博览会中心召开。市经信委、市产业办、市中区经信局、市机械汽配协会组织兴明泰、华玉板簧、名正动力、世光内饰、恒博机械等10户机械汽配企业组团参加了此次博览会,并取得了良好效果。内江代表团参观了来自美国、法国、德国、英国、意大利、韩国等全球汽车零部件企业的先进产品及科技成果,并与国内汽车及零部件企业就产品配套、技术合作、产业协作等方面进行多层次全
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机械制造工艺基础课堂有效教学策略的探讨
来源:职业 发布日期:2015-01-25
随着我国中等职业教育的快速发展,学生培养目标发生了根本性转变——以满足社会需求,符合企业要求,具有良好职业道德和专业技能,服务学生和地方经济发展为目标。专业课程的教学与研究同样需要改变教法,要注重实践能力,以有效教学策略的实施为手段。
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