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“了解是投资的第一步”
来源:四川日报 发布日期:2015-10-30
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机械制造行业的现代学徒制发展研究
来源:时代农机 发布日期:2015-10-28
机械制造行业的发展需要大量的技能型从业人员,逐着人力资源紧缺、人力成本上升,催促机械制造行业走"现代学徒制"之路。而现代学徒制是对传统学徒制和学校教育制度的重新组合,必须构建校企合作平台、重建学习载体、变革教学组织和管理模式。
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大余科技创新焕发工业发展活力
来源:赣南日报 发布日期:2015-10-27
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我市58家企业入围全省高新技术企业
来源:绵阳日报 发布日期:2015-10-26
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被神话的德国机械
来源:质量探索 发布日期:2015-10-25
德国人基本的特点是什么?每每问到没去过德国的中国人这个问题时,他们也都毫不犹豫地说:德国人做事严谨、细心、可靠。然后你再详细地问,大部分的中国人开始赞扬起德国的刀具、汽车、工程机械、医药、化学,等等等等。此外,还有很多人很欣赏德国人的守纪律、准时、一丝不苟、责任心强。德国真是让人惊奇:德国产品世界领先,德国失业世界最低,德国经济世界一流,德国精神世界崇敬,德国足球世界冠军……似乎,德国没有做不到的
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耕地机械的发展与推广
来源:农机质量与监督 发布日期:2015-10-25
耕地机械在我国的农业生产和农业机械化发展的过程中发挥着十分重要的作用,目前耕地机械化已经在我国的大部分地区进行应用和推广。耕地机械以其高效的工作效率、较低的土地破坏性等优势,在农业生产中得到了农民群众的支持和认可,但是我国的农业机械使用的范围不够广泛,因此需要对耕地机械的发展和推广进行研究,这对于推动我国的农业机械化发展、促进农业生产效率提升具有重要的现实意义。一、我国耕地机械发展现状
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中职院校机械制造课程教学改革工作探析
来源:新校园(阅读) 发布日期:2015-10-25
随着我国社会经济的发展,机械制造行业迎来了新的发展契机。以此为背景,机械制造业更是受到中职院校学生的热捧。本文以中职院校机械制造课程为研究课题,在对课程教学改革现状做出论述的基础上,简要分析了中职院校机械制造课程教学改革的基础条件,并就中职院校机械制造课程教学改革的优化措施进行了研究。
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基于产教融合的中职机械制造专业群建设思考——以常德财经学校为例
来源:教师 发布日期:2015-10-25
中职学校内涵发展和提高核心竞争力的关键是抓好专业建设。本文以常德财经学校为例,详细介绍了学校近年来依托政府平台,依托校企合一,依托改革创新,加强产教融合,打造机械制造专业群的实际做法和成效,为中职教育的专业群建设提供了可借鉴的经验。
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思维导图在机械制造教学中的应用
来源:求知导刊 发布日期:2015-10-25
笔者在教授机械学院"机械制造基础""工程材料及成形技术"等课程时发现,通过思维导图的方式,将教学内容合理分类、规划,对课程进行有效的资源整合,使整个教学过程和课件设计更加系统、科学,可以有效提高学生的学习兴趣,并提高教学质量。
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普瑞特喜获“中国液态食品机械行业十强企业”称号
来源:酿酒科技 发布日期:2015-10-18
本刊讯:在2015年中国轻工业联合会和中国轻工机械协会联合举办的评选活动中,山东泰安普瑞特机械制造股份有限公司喜获"中国液态食品机械行业十强企业"荣誉称号。普瑞特公司是国内最大最先进的不锈钢薄壁容器制造商,制作、安装液态食品成套装备和不锈钢设备已有四十