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软件导入法在《机械制图》理论教学中的应用改革——以浙江树人大学为例
来源:艺术科技 发布日期:2015-01-15
结合《机械制图》课程的重要性、浙江树人大学学生的实际情况以及课程教学的重难点,通过统一规划,共同努力,尝试将软件导入《机械制图》理论学习中,借助专业设计软件以解决从三维到二维转变的教学难点,帮助学生建立良好的工程思维,更有效地吸收消化知识点,同时为接下来的计算机辅助设计打下基础。
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2013年眉山市食品微生物安全风险监测结果分析
来源:中国卫生标准管理 发布日期:2015-01-15
目的了解眉山市食品的卫生状况,进行食品安全风险评估与预警,为制定有效的监管措施提供依据。方法按照《四川省食品安全风险监测方案》的监测要求和检验方法,采集和检测各类食品样本。结果在监测的10类210份食品中,共分离出4种9株食源性致病菌,总检出率为4.29%。结论眉山市食品已有不同程度受到多种食源性致病菌污染,应加强市售食品监督管理,以减少可能引起食源性疾病的危险因素。
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富F熔体-溶液流体体系的地球化学性状及成矿效应研究进展
来源:地质科学 发布日期:2015-01-15
F既是重要的岩浆挥发分,又是重要的助熔剂和矿化剂,同时也是克拉克值较大的元素之一,并且在(铝)硅酸盐熔体中高度可溶。本文从F的常见工业矿物和主要赋存形式、分配行为的多样性、对其它元素分配行为的影响、矿化作用(即亲氟元素在热液体系中的氟化物络合形式、存在环境和沉淀机制等)、萤石和冰晶石的溶解及沉淀机制以及富F岩浆一热液体系的成矿专属性及特征6个方面探讨了F的地球化学成矿作用。结论认为:F必须有能力大
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“留渣+双渣”转炉炼钢新工艺技术创新
来源:中国冶金 发布日期:2015-01-15
编号:2014182获奖等级:壹等完成单位:首钢总公司北京科技大学河北省首钢迁安钢铁有限责任公司秦皇岛首秦金属材料有限公司北京首钢自动化信息技术有限公司完成人:张功焰、王新华、邱世中、李本海、王建伟、许晓东、朱国森、朱志远、张涛、秦登平、南晓东、李海波、吕延春、张祥、张立国
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高职影视后期特效合成教学改革初探——以内蒙古电子信息职业技术学院为例
来源:才智 发布日期:2015-01-15
影视后期特效合成是一门综合性较强的艺术设计类课程,在教学过程中注重学生的综合素质和能力的培养,从课程设置、教学模式、实习实训、能力培养等方面尝试改革。
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福建省水力机械学科发展研究报告
来源:海峡科学 发布日期:2015-01-15
该报告从福建省水力机械学科发展现状及我国海洋可再生能源发展现状入手,分析发展海洋可再生能源的必要性及面临的机遇与挑战,提出我省发展海洋经济发展思路、水力机械学科发展方向和近期海洋可再生能源发展重点及建议。
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基于项目驱动的《汽车理论》课堂教学研究
来源:机械职业教育 发布日期:2015-01-15
文章基于微课教学模式的要求,以汽车检测与维修专业为例,从构建微课教学环境、课堂教学模式和微课教学评价体系等多个方面对微课教学模式的应用与建设进行了分析研究。
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偶氮染料与化合物的颜色及危害
来源:西藏科技 发布日期:2015-01-15
文章主要阐述了近年来随着全球工业化程度的不断提高,含有偶氮基团的有机染料,广泛应用于纺织工业中,主要用于纤维等物质的染色,同时应用于食品、药物和化妆品等领域。由于偶氮染料经过还原分解后形成的芳香胺具有很强的致癌性而受到广泛关注,芳香胺的致癌活性与其分子结构有直接的联系,主要受到电子诱导效应、共轭效应和卤素取代效应的影响;此外,偶氮染料的致癌活性还与其本身的分子结构和性质有关。
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食品添加剂;没你不行
来源:人民文摘 发布日期:2015-01-15
这就是食品添加剂,即为了改善食品的色、香、味等品质,以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的化合物质或者天然物质。喝饮料的时候,看到配料表上密密麻麻的添加剂,有网友发问:"超过10种添加剂一口喝下,你考虑过肝的感受吗?"食品添加剂真的有毒?担心之余,大家竞相追逐那些号称"无添加""纯天然"的食品,可真相呢?纯天然?不可能2014年初,美国卡夫公司打了个官司,起因是有民众投诉其"天然"饮料并
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汽车轮胎胎噪和磨损常见原因分析
来源:法制博览 发布日期:2015-01-15
汽车零部件再制造对于节约资源、保护环境有着重要的作用,国家大力扶持汽车零部件再制造产业的发展。但是汽车零部件再制造产业发展过程中,一个不容忽视的法律问题就是,产品的再制造过程中涉及的知识产权问题。如果不予以重视,随着再制造产业的发展,有可能爆发大量的专利侵权纠纷问题。因此,本文对汽车零部件再制造过程中可能涉及的以专利为中心的知识产权问题,进行全面的梳理,探索再制造与专利法中修理的区分,对专利权限制
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