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食品安全修法;力保“舌尖安全”
来源:农村.农业.农民(A版) 发布日期:2015-01-10
2014年12月22日召开的十二届全国人大常委会第十二次会议继续审议食品安全法修订草案。这部关乎老百姓"舌尖上的安全"的法律,在二审修订时有哪些新变化?通过以下七个关键词,可窥一斑。【关键词:食品贮存运输】二审稿增加规定,非食品生产经营者从事食品贮存、运输和装卸的,贮存、运输和装卸食品的容器、工具和设备应当安全、无害,保持清
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机构博弈雷曼光电
来源:股市动态分析 发布日期:2015-01-10
本统计期内(2014年12月30日-2015年1月7日),在中国石油、中国石化以及中国银行的带领下,上证指数再次冲关,向2009年高点进发。然而,在本统计期末最后两个交易日,虽然指数保持小幅上涨,但做多能量开始萎缩。指标股如"两桶油"的拉升,并未得到市场参与者的广泛认可,其他板块响应者寥寥,诱多意味渐显。况且,在油价大跌的情况下,"两桶油"反而成为资金攻击的对象,证明市场目前可选择的好标的已经不多
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婴幼儿先天性心脏病术后机械通气患者鼻饲法的护理进展
来源:护士进修杂志 发布日期:2015-01-10
目前,国内先天性心脏病(先心病)的手术治疗趋向于低龄化、复杂化。先心病患儿术前普遍存在营养不良状况,加上矫正心脏畸形手术的创伤,使术后的营养支持显得尤为重要。术后常需要机械通气,为保证营养的摄入,满足患儿生长及代谢需要,临床上常对机械通气患儿进行营养支持。但临床实践发现,进行肠内营养时,如鼻饲方法不当,容易造成患儿腹胀、恶心呕吐和胃内容物返流、误吸,导致呼吸机相关性肺炎等严重后果。提示我们需要寻找
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高校电子文件异地备份策略简论
来源:档案天地 发布日期:2015-01-10
随着信息技术的发展,电子文件的应用越来越广泛。电子文件普及以后,随之而来的是日益严峻的电子信息安全问题。2001年美国911事件中,许多公司的商业数据随着世贸中心的垮塌而毁于一旦,有的甚至因为失去全部客户、财务信息而导致破产。越来越多的天灾人祸不断给电子文件信息安全敲响了警钟,不断
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内陆开放型经济背景下宁夏清真食品认证推广SWOT分析
发布日期:2015-01-10
基于国家战略上的"两区"建设及《宁夏内陆开放型经济中长期发展规划》(2011—2020)中提出的"创建我区中国清真食品认证中心"的构想,本文考察了宁夏清真食品认证与推广工作,在深入了解宁夏清真食品认证开展的基础上,分析宁夏清真食品认证推广的优劣势及其发展面临的机遇与挑战,并提出宁夏清真食品认证推广工作的相应对策。
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浅谈《机械制图》教学中学生空间思维想象能力的培养策略
来源:文理导航(上旬) 发布日期:2015-01-10
《机械制图》的基本要求是对表示机械结构、尺寸、形状、工作原理的图样有全面深刻的掌握,达到这一目的的最佳途径是在教学中积极培养学生的空间思维想象能力。本文在大量实践的基础上研究了学生空间想象能力的形成特征,并对《机械制图》教学活动中学生空间思维想象力的培养提出了相关的建议。
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食品安全风险评估法律规制的唯科学主义倾向及其克服——基于风险社会理论的思考
来源:法学论坛 发布日期:2015-01-10
民众对食品安全风险评估结果不信任主要是由食品安全风险评估法律规制的唯科学主义倾向造成的。科学知识在事实上"俘获"了中国食品安全风险评估的相关法律规制,并将其锁入在这种被"俘获"的境地中,从而使中国食品安全风险评估法律规制具有唯科学主义的倾向。中国食品安全风险评估法律规制之所以体现出唯科学主义倾向,其原因在很大程度上是因为人们还是在以传统工业社会中理解风险的方式来理解当下中国食品安全领域的风险问题。
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柳工3名员工被授予“中国工程机械技术服务专家”称号
来源:工程机械 发布日期:2015-01-10
近日,中国工程机械工业协会主办的2014中国工程机械营销&后市场大会在江苏苏州召开,大会授予44名技术及服务人员"中国工程机械技术服务专家"称号。安徽柳工公司李永涛、柳工国内营销事业部王新龙、柳州柳工挖掘机公司杨明榜上有名,这是柳工员工首次获此殊荣。据了解,"工程机械技术服务专家"评选对象为工程机械制造企业、维修企业、代理商、施工企业的技术人员和技术服务人员。此次获奖的44名技术及服务人
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BICES 2015上海新闻发布会隆重举行
来源:工程机械 发布日期:2015-01-10
2014年11月26日,BICES 2015,即第13届中国(北京)国际工程机械、建材机械及矿山机械展览与技术交流会上海新闻发布会隆重举行。中国贸促会机械行业分会副会长周卫东先生主持发布会;中国工程机械工业协会副会长兼秘书长、北京天施华工国际会展有限公司董事长苏子孟先生,BICES国际合作方美国设备制造商协会(AEM)高级总监梅丽莎·迈斯卓女士,北京天施华工国际会展有限公司总经理乔健先生等嘉宾出席
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汽车物流的全面革新
来源:科技展望 发布日期:2015-01-10
本文在分析一体化教学模式特点的基础上,提出了基于汽车行业工作过程,划分了模块化教学内容,提出了实施汽车专业"一体化"教学模式改革的具体实施方法。