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网购普通食品宣称与非法添加物质危害分析
来源:质量安全与检验检测 发布日期:2024-10-20
随着消费渠道多元化，网购已成为消费者选择的消费模式之一。本文主要介绍网购普通食品的宣称及非法添加物质的种类及危害，旨在为消费者指明购买普通食品时应注意的事项，并向监管部门提出监管建议。
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大思政背景下机械制造技术课程思政探索
来源:佳木斯大学社会科学学报 发布日期:2024-11-26
机械制造技术课程是机械类专业的一门主干技术基础课程，在整个专业课程体系中起着承上启下的作用，将机械制造技术与课堂思政教育融合是当前高校机械制造技术课程改革的新趋势。提出融合思政教学的机械制造技术专业课程教学方法，通过构建“4+4+4”课程思政实施路径，以工匠精神与中国制造引领课堂教学，提出PBL课程思政教学模式，解决专业课程教学与思政教育长期以来脱节的问题；利用浙江水利水电学院“产学研”教学方面的
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原材料工业优化升级行动方案出炉
来源:每日经济新闻 发布日期:2024-12-19
12月17日，工业和信息化部举行新闻发布会，介绍《标准提升引领原材料工业优化升级行动方案（2025～2027年）》有关情况，以及推动原材料工业高质量发展举措、成效。 工业和信息化部原材料工业司司长常国武在发布会上介绍，原材料工业包括石化化工、钢铁、有色、建材等重点行业
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汽车用SPCC冷轧钢板冲压成形性能比较分析研究
来源:太原学院学报(自然科学版) 发布日期:2024-10-18
为了评判SPCC冷轧钢板冲压成形性能的优劣性，通过单向拉伸试验、凸耳试验及锥杯试验全面比较了SPCC钢与ZK60板、08Al板、Q235F板、IF板、TRIP600板6种钢板的成形性能。研究结果表明：SPCC的屈服点较低，屈强比σs/σb相对较小（约为0.618）,断后延伸率δ和硬化指数最高，分别为41.46%与0.265,说明SPCC薄板塑性成形时所需
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基于OBE的“机械设计”课程教学方法研究
来源:黑龙江教育(理论与实践) 发布日期:2024-10-24
文章基于OBE理念，制定“机械设计”课程的教学体系流程，分析专业特点及课程特点，制定与毕业要求指标点相适应的课程目标。在整个教学过程中，充分发挥学生的主观能动性，引导学生积极参与其中，以达到以学生为中心的目的。课后通过作业、答疑、总结等方式分析本轮教学的效果，为下一轮的教学提供依据，使课程教学形成一个闭环系统，从而达到持续改进的目的，使学生的机械设计能力不断提高，进而能高效分析并解决工程中的复杂问
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汽车税收政策评估及新一轮汽车绿色税制建议
来源:汽车工业研究 发布日期:2024-12-05
本文系统梳理了中国汽车税收政策体系，对已发布的汽车税收政策进行了全过程评估。结合政策评估需要，引入了双重差分模型，以影响广泛、税额较大的车辆购置税政策为例，实证分析了税收优惠政策对于小排量乘用车及新能源乘用车的需求拉动作用。结合小排量乘用车政策实施周期较长的问题，对基础模型进行了有效改进，减少了个体异质性、多重共线性、异方差等问题对于实证结果的影响。评估精度更高，实证意义更强。此外，结合当前产业发
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汽车电动助力转向系统的性能测试分析
来源:电子技术 发布日期:2024-10-20
阐述电动助力转向系统的基本结构和工作原理，以及电动助力转向系统的优点和局限性。分析电动助力转向系统的性能，包括系统的助力特性、路感反馈、稳定性，并探讨系统的测试方法。
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零部件测绘与CAD成图技术在中职机械类专业教学中的应用
来源:中国机械 发布日期:2024-10-15
零部件测绘与CAD成图技术属于机械类专业教学的重要组成部分，能够提升中职机械类专业教学质量，对培养综合性、创新性高质量人才意义明显。本文分别对零部件测绘与CAD成图技术、机械类专业教学现状进行探讨，更加有针对性地提出零部件测绘与CAD成图技术在中职机械类专业教学中的应用措施，为专业教学提供参考。
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基于多学科交叉融合的纺织科学与工程专业创新人才培养研究现状及展望
来源:化纤与纺织技术 发布日期:2024-10-15
随着科技的飞速发展和产业结构的不断升级，纺织科学与工程学科正逐步向多学科交叉、融合的方向迈进，这对传统的人才培养模式提出了新的挑战与机遇。文章首先探讨了纺织科学与工程专业学科交叉融合创新人才培养的重要性，接着分析了纺织科学与工程学科领域交叉融合创新人才培养研究的现状，最后提出了纺织科学与工程学科交叉融合创新人才培养的策略：构建跨学科课程体系、加强实践教学环节、推动校企合作与产学研结合、加强师资队伍
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机械维修保养技巧研究
来源:中国设备工程 发布日期:2024-12-25
随着工业机械在各领域的广泛运用，为解决机械设备维护保养的难题，本文以传输装置为例展开研究。通过深入分析传输履带装置的常见故障及原因，提出了一系列创新的机械维修保养技巧，包括预防性维护保养、故障诊断与排除、维修流程优化以及特殊情况下的应急处理措施。本文的研究成果旨在为相关从业人员提供实用的指导和参考，以提高设备可靠性、降低维护成本，并促进相关工程的持续发展。
027-87841330