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基于SCI期刊论文的食品检测研究热点与发展趋势分析
来源:食品工业 发布日期:2024-11-20
食品检测是减少食品污染和食源性疾病的重要保障之一。借助基于R语言的Bibliometrix软件包对食品检测主题SCI论文进行文献计量分析。结果发现:食品检测研究日益受到多个学科重视,已形成长期持续关注该主题的核心作者群;研究成果主要出自欧美发达国家和中国、印度、巴西等3个主要新兴经济体的学者;当下的研究热点集中在与食物过敏、食品安全有关的检测方法、技术、标准及其应用等议题。未来食品检测研究可结合医
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基于AHP-EWM-模糊综合评价的江西省重点工业行业用水定额提标效益研究
来源:给水排水 发布日期:2024-12-13
为研究江西省重点工业行业用水定额提标效益，选取火电、造纸、钢铁、纺织、石油与化工、食品与发酵六大高耗水行业，分不同情景、不同行业测算了用水定额提标后的节水量，结合层次分析法(AHP)、熵值法(EWM)和模糊综合评价法，采用“多权重计算-多指标综合-分等级评价”方法，定量评价了六大行业用水定额提标后的货币化效益。结果表明：底线情景下，六大行业总节水效益可达5 740万元，其中火电行业节水效益最高为5
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陶瓷应用于中国典型酿造食品中的研究进展
来源:食品与机械 发布日期:2024-10-28
随着陶瓷材料工艺技术不断发展，探索扩大陶瓷在酿造食品中的应用成为新的研究课题。文章介绍了陶瓷的制备以及陶瓷种类，详细阐述了陶瓷应用于酒类、调味品及腌渍品中的研究进展，重点分析了陶瓷对这些典型酿造食品品质影响的可能机制，并总结了陶瓷在酿造食品应用目前面临的挑战。
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有创机械通气联合高流量氧疗序贯治疗Ⅱ型呼吸衰竭的临床研究
来源:医学信息 发布日期:2024-12-01
目的 探讨有创机械通气联合高流量氧疗序贯治疗Ⅱ型呼吸衰竭的效果。方法 选取2021年6月-2023年10月弋阳县人民医院收治并诊断为Ⅱ型呼吸衰竭的68例患者作为研究对象，按照随机数字表法分为对照组和研究组，每组30例。对照组进行有创机械通气治疗，研究组进行有创机械通气联合高流量氧疗序贯治疗。比较两组治疗效果、呼吸循环指标[氧分压（PaO2）、二氧化碳分压（PaCO2
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某电动汽车减速器异常啸叫分析与优化
来源:北京汽车 发布日期:2024-10-25
针对某电动汽车在车速50～70 km/h时的异常啸叫问题进行分析与优化。通过梳理电驱动总成减速器齿轮啸叫机理，并对车内噪声数据进行频谱分析和EOL(End of Line，终检下线)数据分析，确定减速器2级齿轮的啮合具有异常噪声。对该异常件进行齿形齿向检测，发现2级大齿轮齿向形貌异常，啮合齿面呈S形。对此，经过逐一排查，确定并调整2级大齿轮磨齿砂轮的修磨频次，有效解决减速器异常啸叫问题。
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改良俯卧位通气对急性呼吸窘迫综合征机械通气患者氧合指数及皮肤压力性损伤的效果观察
来源:北京中医药 发布日期:2024-11-25
目的 评估改良俯卧位通气（PPV）对急性呼吸窘迫综合征（ARDS）机械通气患者氧合指数及皮肤压力性损伤的影响。方法 选择2022年12月1日—2023年6月30日中国中医科学院广安门医院ICU收治的56例ARDS患者为研究对象，根据俯卧位通气治疗方式的不同分为常规组、改良组，各28例；根据治疗时间又各分为6 h组和12 h组，各14例。常规组每隔2 h改变头部方向1次，治疗结束后还原平卧位；改良组
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“双碳”目标下科技创新驱动河北钢铁产业绿色化发展的实践路径
来源:时代经贸 发布日期:2024-10-30
钢铁产业是国民经济的重要基础产业，是建设现代化强国的重要支撑。坚持科技创新驱动下的绿色发展，已成为钢铁产业高质量发展的内在要求和必由之路。河北省是我国钢铁产业规模最大的省份，具有鲜明的代表性。本文基于2010-2022年河北省相关数据，从生产能耗、环境污染、行业绩效等方面构建钢铁产业绿色化发展的指标体系，从科技创新投入、成果以及影响等角度构建科技创新的指标体系，运用熵值法，分别测算钢铁产业绿色化综
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高职新能源汽车技术专业产学研创一体化人才培养模式实践研究
来源:汽车维修技师 发布日期:2024-12-20
为适应新能源汽车行业发展需要，依托比亚迪产业学院，精准对接新能源汽车机电维修岗位真实任务，融入比亚迪企业新技术、新标准、新规范，重构岗课赛证融通课程内容，通过校企共建基地，打造产学研创四融共长，为区域培育“精通检修、善用数智、能研会创”的新能源汽车智修工匠。
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汽车智能计算机控制技术课程实践教学改革
来源:高教学刊 发布日期:2024-10-15
汽车产业新四化发展，对汽车服务工程专业人才在解决工程问题的实践能力提出了新要求，但现阶段仍存在汽车智能计算机控制技术实践教学在内容上与理论教学不同步、对车联网等赋能元素的融和度不足、对国家“双创”战略支撑度不足三大问题。为此通过汽车智能计算机控制技术实践教学改革研究，提出五融合实践教学定位、基于三大关系的实践教学生态体系、融合工程问题的实践教学模式和内容改革示范，以期培养学生解决汽车、交通领域难题
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高分子材料与工程专业“化工原理”课程教学改革探索
来源:大学化学 发布日期:2024-10-28
“化工原理”是高分子材料与工程专业的重要专业基础课，该课程注重工程观点，实践性强。本文结合高分子材料与工程专业的特点，从优化理论课教学内容、加强实践教学环节、完善考核制度等方面进行了探讨，以此来提高该门课程的教学质量，提升学生的工程意识和解决工业生产实际问题的能力。
027-87841330