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能力本位教育模式下汽车检测与维修技术专业岗位核心能力分析
来源:时代汽车 发布日期:2024-11-05
能力本位教育模式在汽车检测与维修技术专业中的应用，旨在精准对接行业需求，强化学生核心能力的培养。本文深入分析了该专业岗位所需的五项核心能力：专业诊断与维修能力，强调故障快速识别与高效维修；检测技术与应
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基于BERTopic方法的新能源汽车技术机会发现
来源:情报杂志 发布日期:2024-12-26
[研究目的]面对日益复杂的技术挑战和市场变化,为新能源车企高效辨识具有发展潜力的技术机会,对其维持竞争优势具有重要意义。[研究方法]提出了一种融合BERTopic主题提取、链路预测和技术生命周期动态评
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工业4.0浪潮下新能源汽车行业数字化经济的精细化探索与创新实践
来源:产业创新研究 发布日期:2024-10-15
在当前全球经济环境下，工业4.0的概念日益成为推动企业创新与成长的核心动力。本研究探讨工业4.0背景下新能源汽车行业数字化经济的精细化探索与创新，旨在提供一套系统的方法论框架，帮助企业有效应对数字化转
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基于技能提升的中职汽车运用与维修专业群建设分析
来源:时代汽车 发布日期:2024-11-05
随着汽车产业的快速发展，行业对中职汽车运用与维修专业人才的需求日益增加。然而，当前中职教育在专业群建设方面仍存在诸多问题，如课程体系陈旧、课证融合不足以及“以赛促教”模式的缺失等。基于此，简单分析中职
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乘用汽车子午线轮胎路面噪声模型探讨
来源:福建交通科技 发布日期:2024-10-20
为了有效研究和分析轮胎路面噪声，以205/55 R16轮胎为研究对象，采用稳态-瞬态的有限元分析方法与声学分析的边界元方法相结合，建立声学分析模型。结果表明：基于轮胎与路面的碰撞试验数据证明了声学分析
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基于“岗课赛证”的中等职业学校新能源汽车运用与维修专业教学改革研究
来源:汽车维修技师 发布日期:2024-10-17
我国新能源汽车产业的飞速发展，对新能源汽车专业人才的培养提出了更高的要求。本文通过分析新能源汽车运用与维修专业教学中存在的实际问题，提出了基于“岗课赛证”的教学改革方法，并探讨了实施路径和预期效果。
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“1+X”证书制度下中职学校新能源汽车专业“岗课赛证”人才培养研究
来源:汽车维护与修理 发布日期:2025-01-15
本文针对汽车专业领域“1+X”证书标准进行解读，提出把“岗课赛证”融入“1+X”证书内容，为中职学校新能源汽车专业人才培养提供了新的思路和方向。本研究旨在探讨在“1+X”证书制度背景下，如何通过“岗课
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基于电动汽车无线充电的“电力——交通”耦合网络的联合优化调度方法
来源:大众科技 发布日期:2024-10-15
随着电动汽车的普及，研究“电力—交通”耦合网络的联合优化运行，对于提升社会效益具有重要意义。文章基于静态充电和动态无线充电这两种充电模式，根据用户均衡准则和系统最优准则对交通网建立了道路通行时间与道路
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汽车涂装燃烧器设备LNG检测装置应用安全问题及解决措施
来源:设备管理与维修 发布日期:2024-11-25
介绍LNG燃烧器及检测装置的基本工作原理、功能与作用，探讨现场使用的LNG检测装置存在的安全问题及其成因分析解决措施，制定解决方案并达到良好效果。
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无人驾驶汽车环境感知与定位技术
来源:市场监管与质量技术研究 发布日期:2024-10-20
当前汽车技术正在快速发展，并且和智能化控制技术深度融合，实现汽车无人驾驶。在无人驾驶汽车中，环境感知与定位是关键技术之一，直接影响无人驾驶汽车的应用性能。文中分析了无人驾驶汽车的关键技术，并对无人驾驶
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