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汽车全生命周期碳排放构成分析
来源:汽车制造业 发布日期:2024-11-15
作为国家支柱产业之一的汽车行业,尽早实现碳中和势在必行。实现碳中和必须先摸清汽车全生命周期的碳排放构成,方能有针对性地开展减排工作。我们通过对国内汽车行业的分析、对汽车生产制造阶段的碳排分析、对汽车运
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汽车维修专业以赛促学的教学模式与实践研究
来源:汽车维护与修理 发布日期:2024-10-15
汽车维修专业以赛促学的教学模式与实践研究深入探讨了汽车维修专业教育的创新路径。本文立足于教育现代化的背景,明确了以赛促学在提升学生技能、激发学习兴趣、培养团队协作与创新能力方面的战略意义。文章梳理了汽
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汽车零部件非典型性变化点的风险识别和管理
来源:时代汽车 发布日期:2025-01-05
变化点管理发源于日本,在质量管理理论中贡献在改变了问题发生后如何处置的问题解决法,倡导必须前向预防控制,将潜在的问题及风险可视化呈现,促使质量管理发现并不失时机地解决尚未露头的潜在问题,从而预防质量问
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电动汽车无线充电系统在多对多场景下的解决方案
来源:汽车文摘 发布日期:2024-11-13
将无线充电引入电动汽车领域,可以有效提高电动汽车充电的便利性和安全性,用户无需插拔充电枪即可完成充电,极大地降低了充电带给用户的额外使用负担。为应对多车对多桩的复杂应用场景,需要一种基于中心节点架构的
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液压油对汽车液压系统性能的影响分析
来源:汽车维修技师 发布日期:2024-12-19
液压制动系统作为汽车安全性能的核心控制模块,对汽车安全运行起到关键作用。液压制动系统具有良好稳定性、维护方便和制动效果好的特点,有助于保证行车安全,增强驾驶舒适度,延长汽车使用寿命,但也容易出现系统失
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西部陆海新通道新能源汽车铁海联运发展现状及展望
来源:中国海事 发布日期:2024-10-15
通过介绍海事部门在助力西部陆海新通道新能源汽车出海的现状和工作成效,分析现阶段面临的问题,提出加快制度创新、加强统筹谋划、强化应急处置、推进多维监管互助等工作建议。
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汽车制造与试验技术专业“岗课赛证”融通育人模式研究——以“智能网联汽车技术”课程实施为例
来源:南方农机 发布日期:2024-10-22
【目的】为践行《中国制造2025》发展智能网联汽车国家战略,服务汽车智能化带来的车辆、交通、信息等多学科多领域的融合发展,培养大量与之相匹配的高素质技术技能型人才。【方法】以汽车制造与试验技术专业为依
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新能源电动汽车后桥同步驱动电机差速转向自动控制
来源:自动化与仪器仪表 发布日期:2024-12-25
为了提升新能源电动汽车的转向自动控制性能,实验设计了一种基于优化差速转向与后桥同步驱动的电车转向自动控制模型(Eelectric vehicle steering based on optimized
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5W2H分析法探究职业教育赛课融通——以高职智能网联汽车技术专业为例
来源:汽车维护与修理 发布日期:2024-11-15
赛课融通是综合育人在我国本土创造的新生事物,顺应了时代潮流,也合乎技术技能人才成长规律和职业教育教学规律,有利于强化职业教育类型特色、提高学生行动能力和综合素质。高职院校在专业建设过程中也结合赛课融通
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高强度汽车零部件加工开裂原因分析
来源:四川冶金 发布日期:2024-10-30
随着汽车轻量化的需求,汽车零部件在强度提升的过程中对综合性能也提出了要求;汽车大梁钢在冷弯成型的过程中因夹杂物、应力集中、晶粒粗大等原因都会造成开裂。本文就汽车零部件在冷弯成型过程中出现的开裂问题,对