-
基于“MOOCs”(慕课)的机械原理课程教学改革
来源:现代企业教育 发布日期:2015-01-28
随着"MOOCs"(慕课)风靡全球,我国传统的高校课堂教学也面临冲击和转型。机械原理课程是机械类专业的一门基础课,但在传统的课堂教学中,面临着课时少,缺乏实践等问题。基于机械原理课程面临的问题和"慕课
-
关于机械加工专业校本教材建设的几点思考
来源:新课程(下) 发布日期:2015-01-28
中等职业学校的教材,尤其是机械加工专业的教材都存在着一些问题,比如,选用的教材内容过于老套或者与实际不贴近等,这些都会影响学生的正常学习,不利于学生学到真正的机械加工专业知识。所以关于机械加工专业校本
-
机械设计专业远程教学培养模式研究
来源:重庆与世界(学术版) 发布日期:2015-01-28
针对机械设计专业人才的技能素养的形成与提升途径受到严重制约,分析"协作+自学"远程教学培养模式,运用协作模式和自学模式的优势设计了基于现代网络的机械设计专业远程教学模型。充分利用现代网络通信技术的优势
-
机械制造业安全生产标准化与HSE管理体系的整合初探
来源:机电产品开发与创新 发布日期:2015-01-28
为了避免安全生产标准化和职业健康、安全及环境(HSE)管理体系建设的业务重叠,论文在对安全生产标准化与HSE管理体系对比分析基础上,提出了机械制造业安全生产标准化与HSE管理体系的整合思想。从体系要素
-
基于工程项目的机械工程专业学位研究生工程实训模式研究
来源:教育教学论坛 发布日期:2015-01-28
培养机械工程专业学位研究生的工程能力是机械工程专业学位研究生教育的核心问题,而科研工程意识、科研工程知识及科研工程能力是机械工程专业学位研究生工程能力培养的基础。为了提高专业学位研究生的工程能力,本文
-
有创与无创序贯机械通气对创伤性急性呼吸窘迫综合征炎症相关指标的影响
来源:检验医学与临床 发布日期:2015-01-28
目的观察有创与无创序贯机械通气对创伤性急性呼吸窘迫综合征(ARDS)炎症相关指标的影响。方法将72例创伤性ARDS患者,随机分为A组及B组,各36例;A组给予有创呼吸支持模式[同步间歇指令通气(SIM
-
探讨数据挖掘在机械设备状态监测和故障诊断中的运用问题
来源:电子技术与软件工程 发布日期:2015-01-28
作为智能化技术同数据库技术相融合而衍生出的重要产物,数据挖掘技术在实际应用中优势明显,其利用专业性算法,可将数据库中的大量资料抽取并整理出最为有效的解决模式,并且还能够依据机械设备状态监测的需要提供最
-
新时期机械式温湿度表的检定调试方法探究
来源:电子制作 发布日期:2015-01-28
现在市场上存在的温湿度计种类较多,对数字的呈现和指针的设计也各有不同。本文从机械式温和温度表的检定等方面对机械式温湿度表的检定调试方法进行了深入细致的分析与探究。
-
风力发电机组机械故障模拟实验台研究综述
来源:轻工科技 发布日期:2015-01-27
风力发电机组由于处于变风速、变载荷的工况,其故障机理较其他旋转机械复杂。为了透彻研究机组故障机理,需发展模拟风力发电设备故障的试验台。针对双馈式以及直驱式风力发电机组,综述两类机组故障模拟试验台的研制
-
农林类高校机械专业英语教学改革研究
来源:轻工科技 发布日期:2015-01-27
针对农林类高校机械专业学生特点,在机械专业英语的教学方法、模式、内容及考核方式等方面进行分析和探索,结合多媒体和慕课(MOOC)等教学手段研究机械专业英语教学形式和内容的创新。实践证明相关措施有助于提
027-87841330