关键词：人工智能生成内容(AIGC);教学资源;教学活动;教学评估
摘 要：在数字化时代背景下，人工智能生成内容（AIGC）技术正重塑教育领域的教学模式。本文采用案例分析和理论探讨相结合的方法，深入分析了AIGC技术在“汽车新媒体营销”课程中的学情调查、教学内容设计、教学资源建设、课堂教学、课外辅导和学生个性化学习等方面的具体应用。
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