关键词：三创教育;实践;教学体系;创新教学
摘 要：近年来，随着我国高职院校不断扩招，学生的规模也在不断扩大。在扩招的背景下，如何培养具有创新创业能力的高素质技术技能人才，成为高职院校急需解决的问题。文章以汽车制造与试验技术专业为例，从培养目标、课程体系、教学方式等方面探讨高职院校“三创”实践教学体系。
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