关键词：岗位实习;差异化教学;信息类专业;职业规划
摘 要：职业院校学生的岗位实习是积累专业技能和实践经验、平稳过渡就业的重要阶段。文章分析了广西电子信息类专业岗位实习管理面临的困境及其成因,提出了资源差异化布局、人才差异化培养、规划差异化追踪和学生差异化管理4条差异化教学管理路径,强调政府和行业应加强顶层指导、课程体系和人才培养模式要对接行业需求、学生职业生涯规划需全流程跟踪、岗位实习管理可智能化升级,以进一步推动岗位实习发挥育人实效,满足学生的个性化需求和职业发展需求。
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