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高校化工英语应用目标导向教学法的实践探讨
作者:邱燕 加工时间:2025-01-16 信息来源:化工设计通讯
关键词:化工英语;目标导向教学法;学习目标;教学实践
摘 要:化工英语教学在高校教育中占据着重要地位,而传统的教学方式在提高学生语言技能和专业素养方面存在一定的局限性。因此,通过化工英语教学现状和问题的分析以及研究背景的提出,展现了目标导向教学法在提高学生语言技能和专业素养方面的重要性。通过查阅文献和实地考察,结合课堂实践,提出目标导向教学法在化工英语教学中的实践策略,包括设置明确的学习目标、设计因材施教的教学内容、采用多种教学方法和形式以及进行实践训练和评价反馈等。实施目标导向教学法后,学生的语言能力和专业素养得到了显著提高,学习兴趣和动机也得到了激发。研究结果表明,目标导向教学法在高校化工英语的教学实践中具有一定的可行性和有效性;对提高高校学生的英语能力、培养他们的专业素养以及促进高校英语教学改革具有重要的理论和实践意义。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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