欢迎访问行业研究报告数据库

行业分类

当前位置:首页 > 报告详细信息

找到报告 1 篇 当前为第 1 页 共 1

课程群建设促进课程目标达成的实践分析
作者:王丽; 王威; 张杨梅; 毕杨 加工时间:2024-11-20 信息来源:科教导刊
关键词:专业核心课程群建设;信号处理课程群;课程目标达成评价
摘 要:课程组针对电子信息工程专业开展专业核心课程群建设,以成果产出为导向,阐述了课程群的建设思路。详细给出了信号处理课程群的建设内容,包括教学内容组织、教学范式重构、教师团队组建等,并以信号处理课程群的工程实践项目“基于MATLAB的语音信号去噪处理”为例,确定其课程目标和考核评价方式,对建设前后两个年级学生的课程目标达成情况进行评价。实践结果表明,开展课程群建设有利于提升学生完成工程实践项目的综合能力,有效促进课程目标的达成。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
© 2016 武汉世讯达文化传播有限责任公司 版权所有
客服中心

QQ咨询


点击这里给我发消息 客服员


电话咨询


027-87841330


微信公众号




展开客服