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融入OBE理念的EDA行业特色课程群建设与实践
作者:谷善茂; 李健; 张妮 加工时间:2024-05-28 信息来源:创新创业理论研究与实践
关键词:目标导向教育(OBE);应用型高校;EDA课程群;行业特色课程群;项目一体化;课程群建设
摘 要:针对地方应用型高校在人才培养过程中存在的专业形式单一、课程体系大而全现象,该文基于目标导向教育(OBE)理念,提出了以学习目标达成为中心、以行业应用为指挥棒、以区域经济需求为驱动力的电子设计自动化(EDA)行业特色课程群体系建设,实现了高素质创新型行业技术人才培养,为地方应用型高校的错位发展、特色发展提供了新的思路和有益借鉴。电子信息工程专业近几年的试点效果表明:基于OBE理念的EDA行业特色课程群增强了学生构建知识体系的意识,显著提升了学生的创新应用能力与可持续发展能力,为区域产业技术升级提供了人才和智力保障。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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