能力本位教育模式下汽车检测与维修技术专业岗位核心能力分析
作者:夏明; 廖俊生; 许松; 彭高颖
加工时间:2025-01-16
信息来源:时代汽车
关键词:能力本位教育;汽车检测与维修技术;专业岗位;核心能力
摘 要:能力本位教育模式在汽车检测与维修技术专业中的应用,旨在精准对接行业需求,强化学生核心能力的培养。本文深入分析了该专业岗位所需的五项核心能力:专业诊断与维修能力,强调故障快速识别与高效维修;检测技术与应用能力,要求学生掌握先进检测技术与数据分析;自我学习与创新能力,鼓励学生持续学习,勇于探索新技术;沟通与团队协作能力,促进学生间及与客户的良好沟通,提升团队协作效率;职业素养与道德观念,注重学生职业道德、法规意识及安全观念的培养。这些核心能力的培养不仅提升了学生的专业技能,更为其未来职业发展奠定了坚实基础。
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