关键词：核心课程群;电子信息类专业;课程思政
摘 要：文章首先从搭建课程群知识架构、构建“输出为本”的教学范式、加强课程思政示范课程建设三个方面提出了电子信息类专业核心课程群建设路径，然后从课程群建设实践、“输出为本”的教学范式实践、思政育人实践三个方面论述了电子信息类专业核心课程群教学实践。
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