关键词：电子信息类专业;电子材料与元器件;教学内容;教学方法
摘 要：本文通过对电子信息类专业特点、《电子材料与元器件》课程性质以及行业应用前景等多个方面的综合分析，结合发展趋势和学科需求，对课程进行了全面的改革。面对学习难度较大、创新创业能力相对薄弱，以及与后续毕业设计及就业需求等多方面因素的挑战，有针对性地对教学内容和教学方法进行调整。这些改革措施在提升学科质量、拓宽学生视野以及促进创新思维等方面取得了显著的成效，为电子信息类专业的课程设计和教学方式提供了有益的经验。
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