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电子信息专业学位研究生实践创新能力培养路径研究
作者:曹鹤玲; 张炜昊; 邓淼磊; 马松林 加工时间:2024-09-28 信息来源:中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)
关键词:研究生教育;创新能力培养;跨学科教育;产学研合作
摘 要:通过分析当前电子信息专业学生在创新能力培养上的问题,提出基于项目导向的课程设计和产学研合作的新思路强化理论与实践。致力于电子信息专业学位研究生教育的分类发展和融会贯通,旨在提升拔尖创新人才的培养质量,构建高效的研究生教育体系。通过跨学科教育和国际合作,旨在开阔学生的视野和创新思维,强调加强教师队伍建设,提升教学和实践指导质量。该措施响应了国家对高等教育的要求,为电子信息专业学位研究生教育体系的构建提供新思路,为中国高等教育的发展提供有益参考。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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