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浅谈汽车故障诊断与排除教学评价方式与实践
作者:陈星光 加工时间:2025-01-16 信息来源:汽车维护与修理
关键词:教学评价方式;探讨与实践
摘 要:职业教育肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,要推动职业教育高质量发展,在创新教学模式和方法的基础上,如何对教学过程、教学效果进行评价,对检验人才培养质量至关重要。文章首先介绍了创新教学评价方式的目的,然后对教学评价方式进行探讨,最后以新能源汽车故障诊断与排除课程教学评价为例,系统介绍了该课程的教学评价方式,为相关课程的教学评价提供参考。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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