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新工科背景下化工原理课程教学改革途径探讨
作者:王丽苹 加工时间:2025-01-16 信息来源:当代化工研究
关键词:新工科;化工原理;教学改革;教学内容;教学方法
摘 要:化工原理是化工与制药类专业学生必修的一门核心基础课,旨在培养学生应用基础理论分析和解决化工过程中各种物理加工问题的能力。分析了我校当前化工原理课程教学中存在的问题,并提出了一系列教学改革措施:一是重构教学内容,确保课程内容的先进性和实用性;二是创新教学方法,激发学生的学习兴趣;三是拓展课外活动,丰富学生的学习体验;四是优化考核内容,增强学生的学习动力,促进学生全面发展,使他们成为能够适应职场挑战和未来社会的专业人才。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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