关键词：教育数字化;多模态;PEAK教学模式;智能网联汽车技术
摘 要：随着国家政策和社会需求的推动，教育数字化转型迫在眉睫。课堂是教育教学的主战场，教学是教育实践的根本途径。对教育数字化背景下多模态教学模式进行可行性分析后，构建适合高职教育的多模态PEAK教学模式，设计“三动三式”教学策略，实施“行动导向六贯穿”,创新“三维五星”联动评价体系，提供岗课融合、数字赋能的实施路径，促进数字技术与高职教育教学深度融合。
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