关键词：实践教学;CDIO;校企协同;双循环
摘 要：将CDIO理念融入专业实践教学建设中，推动电子信息科学与技术专业的工程教育改革创新，构建校内校外交叉、递进式实践教学体系和实践育人模式，重构校企协同的三维实践教学内容，全方位培养学生的创新思维和工程实践能力，旨在缩短专业人才培养目标与企业需求之间的差距。
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